Els cicles mitjà i superior de la nostra escola hem celebrat la “Castanyada” a la casa de colònies de Can Mogent. Hem fet diferents activitats: Panellets, escoltar el conte de la “castanyera”, una excursió pel bosc per buscar castanyes…,entre d’altres. Fins i tot hem ballat! Hem gaudit molt i ens ho hem passat d’allò més bé tots plegats!
La Trobada de Centres d’Educació és una Jornada ludicoesportiva, organitzada pel Consell Esportiu del Baix Llobregat. L’objectiu principal d’aquesta és la promoció esportiva des d’un vessant recreatiu i lúdic, on l’esport és l’excusa per a moltes altres qüestions que tenen a veure amb l’educació dels nostres infants.
El projecte es va iniciar el curs 97-98 i aquesta ja serà la seva XLIIena edició. La trobada forma part d’un conjunt d’activitats de promoció esportiva, juntament amb actes com els Fòrums de Professors d’Educació Física, Plans de Promoció, etc.
Està dirigida als alumnes de tots els centres educatius de la comarca del Baix Llobregat.
L’alumnat de 6è, aquests matí hem anat al “Cosmocaixa”. Aquesta vegada no hem pogut veure el museu, ens hem trobat un cartell que deia: “Estem treballant per millorar les nostres instal·lacions. Disculpin les molèsties.” Bé!, buscant alternatives, hem pujat a veure una exposició sobre Tintín i l’espai… Ens ha agradat molt el simulacre de llançar un coet!
A la sala “π” hem fet el taller de l’energia, ens han fet participar molt! Ja sabíem moltes coses sobre aquest tema (diferents formes d’energia, com es transformen, fonts renovables…) però hem après d’altres i hem pogut experimentar-les. Qui sap si els cotxes del futur funcionaran amb aigua!
A la sortida no ens hem pogut resistir i ens hem fet una foto amb Einstein, Marie Curie i Darwin. No us espanteu, eren ficticis!
L’alumnat de Sisè ha participat de la Trobada d’Atletisme de Centres d’Ensenyament de Sant Feliu de Llobregat, jornada ludico-esportiva, organitzada pel Consell Esportiu del Baix Llobregat i l’Àrea d’Esports.
L’objectiu principal d’aquesta ha estat la promoció esportiva de l’atletisme i la col•laboració amb els diferents centres de la ciutat.
Les proves dissenyades per aquesta han estat: TANQUES, DISC i PES, SALT DE PERXA, CURSA DE RELLEUS, JAVALOT, CURSA ADAPTADA, VELOCITAT, MARXA ATLÈTICA, TÈCNICA DE CURSA, SALT D’ALÇADA, SALT DE LLARGADA i RELLEU AMERICÀ.
Hem gaudit molt d’aquesta TROBADA !
Divendres 1 de març vam celebrar el Carnaval a l’escola amb una sortida conjunta. Allà, el Rei Carnestoltes ens esperava amb un munt de sorpreses: gimcana, jocs, disfresses, maquillatge. Els més petits es van convertir en follets del bosc i els més grans en bandolers i bandoleres. Per acabar ens vam acomiadar amb un gran ball per a tothom.
Aquí teniu una mostra de tot plegat!
LES MÚSIQUES DEL MÓN AL PALAU DE LA MÚSICA
Ha estat un plaer gaudir d’aquesta audició en una de les perles arquitectòniques del Modernisme català. El concert-espectacle “Les músiques del món” ens apropa a diferents recursos i possibilitats sonores a través de la veu humana tot fent un recorregut per diferents països i cultures musicals.
Avui, els alumnes de sisè ha fet de padrins i padrines lectors/es als nens i nenes de segon de l’escola.
Ha estat una activitat molt enriquidora per ambdues parts i hem gaudit moltíssim de l’experiència al “solet” del pati.
Aquest dimarts l’alumnat de 6è hem fet un taller de Robòtica educativa: “Lego Mindstorms”. Hem construït un robot i després l’hem programat perquè es pugui desplaçar. Súper interessant! Una mostra….
Dimarts 13 de novembre vam sortir d’excursió a Llinars del Vallès, al Parc del Corredor-Montnegre que està situat a la Serralada Litoral. Vam anar a buscar bolets i en vam trobar de molts tipus, com per exemple: el Pixacà, la Llora, la Pipa, el Niuet, el Rovelló, la Marieta, la Farinera Borda, que és el més verinós del terreny, etc.
En primer lloc ens van explicar les parts bàsiques dels bolets: la volva, el peu, l’anell, el micel·la, les làmines, el barret i les espores que fan sortir nous fongs. També ens van dir que són la part reproductora i que són molt importants, ja que descomponen la matèria vegetal i animal morta i n’alliberen els components, que poden ser reutilitzats pels vegetals. Acostumen a créixer en: llenya caiguda, al terra, sobre fullaraca,…
Els arbres més abundants d’aquesta zona són els pins i les alzines. No vam veure cap animal però si rastres de senglars ( terra remoguda i excrements).
Per últim, ens van recomanar unes quantes normes a tenir en compte per ser un bon boletaire: Respectar la natura. Portar un cistell per tal que les espores caiguin. Consultar una guia per saber si els bolets que trobem són o no comestibles. Portar un ganivet per fer palanca al collir-los.
Excursions amb bones vistes i paisatges atractius, amics i companys, rialles i bons moments… què més es pot demanar? [EVIDÈNCIES]
