ATELIER DE FANG A P5
31/05/22El fang és un material natural i manipulable: gràcies a les seves propietats transformadores, exploratòries i creatives, suggereix aprenentatges i estimula els sentits i la imaginació.
A través del diàleg amb el fang, els nens es descobreixen com a autors de signes i gravats, exploren el material, fan gestos, produeixen efectes inesperats, imiten els seus companys, construeixen junts, creen personatges i objectes que representen una idea, un pensament.
Cliqueu a la imatge per veure més imatges de l’activitat.
TALLER PLIS PLAS
30/05/22RUKIMÓN
27/05/22Els nens i nenes de cicle inicial hem viscut una experiència molt enriquidora amb els rucs.
Hem après a passejar-los, a donar-li de menjar, a raspallar-los… Hem fet d’ autèntics cuidadors i hem aconseguit el “carnet de cuidadors de rucs”!
Ens ha encantat!
Cliqueu sobre la imatge per veure més imatges i vídeos de l’activitat.
VISITA DE L’AGUSTIN COMOTTO
25/05/22Els alumnes del cicle superior han rebut la visita de l’Agustín Comotto, l’autor del llibre Botons de Nacre, que ha estat llegit pels alumnes aquest curs. Ha estat una visita molt interessant perquè els alumnes han pogut fer preguntes sobre el llibre llegit i sobre la seva feina d’escriptor i il·lustrador. A més l’Agustín ha signat els llibres a tots els alumnes i ha deixat un dibuix molt especial per a la classe.
Clicant a la imatge podeu veure més fotos de l’activitat.
CANTATA BON DIA JOANA
20/05/22FESTA DE LES FAMÍLIES
18/05/22NOVETATS AL PROJECTE PATI
17/05/22JOB SHADOWING A PORI
12/05/22Continuant el nostre projecte Erasmus+, a la modalitat de Job Shadowing, tres mestres han viatjat aquesta setmana a una escola de Finlàndia, a la localitat de Pori. Aquesta visita té com objectiu l’observació del dia a dia del model educatiu d’aquest país i la seva metodologia, per tal d’innovar i millorar la pràctica educativa a la nostra escola.
Continuing our Erasmus + project, in the form of Job Shadowing, three teachers have traveled this week to a school in Finland, in the town of Pori. The aim of this visit is to observe the day-to-day of the educational model of this country and its methodology, in order to innovate and improve the educational practice in our school.