Estimades famílies;
Avui hem après a observar com als científics amb un mètode, és a dir que 1r. hem d’observar, després fer una hipòtesi (tenir una idea del que pot passar), a continuació experimentar i per últim treure conclusions.
Hem fet 4 experiments senzills però sorprenents :
- L’aigua que es tenyeix de vermell però queda a taques.
- Llet en una safata amb pintures que desapareixen quan es mulla amb una solució d’aigua amb sabó.
- Líquid verd que es converteix en una mena de gelatina fastigosa.
- Gots al cap amb una mica d’aigua i només un no ens mulla.
I és que la Ciència és divertida!!!!
Us deixem algunes imatges del que hem viscut.
EXPERIMENT DEL GOT D’AIGUA AMB PINTURA
-
- Got d’aigua
-
- Posem tinta amb una pipeta
-
- Què ha passat?
EXPERIMENT DE LA REACCIÓ DE LA LLET AMB PINTURES AMB LA SOLUCIÓ D’AIGUA AMB SABÓ.
-
- Safata de llet.Posem al got d’aigua una culleradeta de detergent.
-
- Amb una pipeta posem diferents colors de pintura.
-
- Observem.
-
- Mireu què ha passat!!!
-
- Amb un palet de cotó mullat amb la dilució de l’aigua toquem la pintura.
EXPERIMENT DEL LÍQUID VERD.
-
- Tenim un líquid verd.
-
- Afegim una mica d’aigua.
-
- i…oh, s’ha convertit en una mena de gelatina!!!
EXPERIMENT AMB ELS GOTS AL CAP. QUÈ PASSARÀ?
-
- L’Estel ens posa aigua. a dins del got.
-
- Gira els dos primers gots i… cau aigua a sobre del cap. Quina risa!!!
-
- Però del tercer got no hi cau ni gota. Per què? Màgia? Ciència?
-
- Ah, és que dins del got n’hi havia un altre transparent amb uns pols que quan toquen l’aigua es converteix en gelatina, com passa els bolquers.
Així sí que és divertit aprender!! Moltes gràcies!
Què emocionant! Moltes gràcies per les imatges i el relat d’aquesta activitat. De ben segur ha estat una molt bona manera d’introduir el mètode científic a l’aula.
Moltes felicitats per l’activitat! Segur que ha sigut molt interessant!