Avui hem celebrat l’English Day a l’escola!
Aquest matí hem començat el dia immersos en l’anglès amb una activitat molt especial: un contacontes! Els diferents cursos han pogut gaudir de contes explicats en anglès per les nostres mestres i auxiliars de conversa. La Juliana, la nostra… Llegeix més»
On May 30 we celebrated “English Day”, a day when the whole school does activities in English.
We started by taking some photos of us dressing up with different outfits. It was time for the photocall. How we enjoyed it!
The fourth-grade students saw a musical “Robin, princess of the Hoods” where they participated singing and dancing the songs that had been previously worked to raise awareness of the importance of not polluting water. They also made a dossier and a “Fortune Teller” that dealt with the cities, countries and monuments that surrounded the play.
In 5th and 6th grades we did a workshop on a song, also previously worked on, which consisted of singing and dancing it and then being able to present it to other students. In addition to this activity, they did other activities such as a dossier about the song (5th “Don’t start now” and 6th “Can’t stop the feeling”) as well as free reading in this language.
As for the canteen menu, all the students who had lunch in the dining hall celebrated this day with pumpkin soup, fish and chips, and strawberry jelly. It was delicious!
It was a great day that we lived with excitement and enthusiasm where English was the star.
See you next year English Day!
Here is a representative sample of English Day.
Enjoy it!
—————————————————–
El 30 de maig vam celebrar l’«English Day», un dia en el qual tota l’escola va realitzar activitats al voltant d’aquest idioma.
Vam començar fent un photocall. Com el vam gaudir!
Durant aquest dia, els/les alumnes de 4t van veure el musical «Robin, princess of the Hoods» on van participar cantant i ballant les cançons que prèviament s’havien treballat per conscienciar-nos sobre la importància de no contaminar l’aigua. També van realitzar un dossier sobre el musical i un “Fortune Teller” (“comecocos”) que versava sobre les ciutats, països i monuments que sortien a l’obra.
A 5è i 6è van fer un taller sobre una cançó que s’havien après setmanes abans, i que va consistir en cantar-la al mateix temps que la ballaven seguint una coreografia per després ensenyar-la a altres alumnes. A més d’aquesta activitat, van realitzar altres com un dossier sobre la cançó (5è «Don’t start now» i 6è «Can’t stop the feeling») així com la lectura lliure de llibres en anglès.
Pel que fa al menú del menjador, van dinar sopa de carbassa, “fish and chips” i gelatina de maduixa. Menjars típics d’aquesta cultura. Tot estava deliciós!
Va ser un gran dia que vam viure amb il·lusió i entusiasme on l’anglès era la llengua estrella.
Fins a l’any vinent English Day!
Aquí teniu una mostra d’aquell dia.
A gaudir-la!
Cliqueu sobre la primera foto per veure l’àlbum sencer.
El 30 de maig vam celebrar a l’escola l’English Day, una jornada on tot el centre i durant tot el dia, vam estar fent activitats en anglès. Vam participar en un munt d’activitats diverses, divertides i enriquidores.
A la comunitat de mitjans, el matí va començar… Llegeix més»
El 30 de maig vam celebrar a l’escola l’English Day, una jornada en què tot el centre i durant tot el dia, vam estar fent activitats en anglès. Vam participar en un munt d’activitats diverses, divertides i enriquidores.
A la comunitat de petits, el matí va… Llegeix més»
L’última setmana abans de les vacances, els nens i nenes de la Comunitat de Petits vam rebre una carta del “Easter Rabbit” on ens explicava que havia amagat uns ous de xocolata al bosquet de l’escola. Molt emocionats i emocionades, vam baixar a buscar els… Llegeix més»
La classe dels gelats i els gats i les gates, infantil 3, hem estat treballant els animals des de l’àrea d’anglès i hem fet l’activitat “cooperative animal”. Amb l’ajuda de tots i totes hem creat una zebra i una girafa de manera cooperativa. Primer, hem escollit quin animal volíem, després, amb un tros de paper, hem pintat amb retolador taques o ratlles. I finalment, hem posat totes les parts en comú i hem creat una zebra o una girafa. Aquí us ensenyem com ens ha quedat! Ens ho hem passat molt bé treballant conjuntament.
El temible Dràcula ens ha vingut a espantar a l’escola. Hem pogut veure les seves malèfiques intencions . Finalment, ha estat derrotat per les forces del bé.
Hem gaudit d’aquesta obra de teatre en llengua anglesa, hem pogut participar ballant una mica . fent o responent preguntes i , fins i tot , algú ha pogut fer d’actor/riu a l’escenari!…Very good! Us mostrem alguns moments de l’espectacle:
L’últim dia del segon trimestre vam fer una mona amb pa de pessic, xocolata, estrelletes dolces, un ou i una ploma. Va ser molt divertit i ens va quedar molt bonica, després ens la vam menjar!
En tornar de vacances, a la classe d’anglès, hem fet una activitat que es diu “Egg hunt”. Hem baixat al pati a buscar ous que estaven amagats per tot arreu!
Si feu clic a la foto, veureu un àlbum amb fotos d’aquests dos moments.
El dijous 6 d’octubre la Comunitat de Mitjans vam baixar al gimnàs per veure l’obre de teatre Georgina and the Dragon. A part que vam aprendre molt, ens ho vam passar molt bé!
La Georgina és una nena que li agrada ajudar. Per tant, quan el rei li explica que pirates, vikings i un terrible drac assetjen el seu regne, de seguida s’hi vol implicar. Però com pot una nena de vuit anys resoldre els problemes del rei?
Georgina is a little girl who loves helping others, and so when the king tells her that the kingdom is being besieged by pirates, vikings and a terrible dragon, she offers to help right away. But how can a little eight year-old girl sort out the king’s big problems?
English Day… Llegeix més»
