I nosaltres com ho fem?

Avui els infants de 1r hem realitzat el taller I nosaltres com ho fem?, dins del Programa d’Escoles per la igualtat i la diversitat. Ens han proposat activitats per apropar-nos la realitat de les persones amb discapacitat física i les barreres que troben. Totes les persones som diferents, però no per això som més o menys valuoses. Les nostres diferències ens complementen i ens permeten créixer, tant individualment com grupalment i socialment. Més imatges

Descobrim el Modernisme a l’Eixample – 6è

Trencadís , catenàries , curvilini , floral , faunístic ,  forja , eixamplar , “mansana”  … quants mots nous! Però observant el Modernisme català és fàcil entendre’ls. El dilluns 20 de març vàrem visitar l’interior i el terrat de “La Pedrera” ; també vam observar la seva  façana i la  de la casa Batlló , de la casa Amatller , la casa Lleó i Morera i la casa de “Les Punxes”. Quin estil més peculiar!  Us mostrem alguns instants d’aquestes visites:  https://photos.app.goo.gl/2WPi7SFVZce84m359

 

8M – DIA DE LA DONA!

Durant tota aquesta setmana hem estat treballant la coeducació a l’escola. Des del dilluns, cada grup-classe ha anat baixant a la parada de contes coeducatius per tal de triar-ne un, llegir-lo conjuntament a l’aula i treballar-ne el contingut, entre altres activitats.

 

Mallorc’ART

Durant aquest trimestre, la comunitat de grans de l’Escola Mallorca ha estat l’encarregada de decorar el mural del vestíbul mitjançant una tècnica d’art urbà. Ells i elles han escollit la tècnica dels stickers, i el resultat ha sigut aquest:

Clica aquí per veure fotos més detallades dels stickers!

Segon al Museu de les Matemàtiques!!!

Els grups dels llops i les llobes i els pandes hem visitat el museu de les matemàtiques! Hem pogut gaudir de dos tallers: la visita guiada “Petites experiències matemàtiques”, on hem visitat la sala “Maria Montessori” del MMACA a la planta baixa del Palau Mercader de Cornellà amb diferents materials amb els quals hem hagut d’afrontar diferents reptes de l’exposició que incloien càlcul, geometria, distribució al pla i a l’espai i orientació; i el taller “Descobrim la geometria”, on hem treballat en petits grups manipulant polígons diferents. Hem identificat algunes peces i hem explorat com combinar-les per crear noves formes geomètriques. Ens ha encantat gaudir de les matemàtiques durant tot el dia!!!

Cliqueu aquí per veure les fotografies

4t-Recollida solidària

Hola famílies, ja fa uns dies que els alumnes de 4t estem preparant una recollida solidària per al menjador social Emmaús (https://www.emmaus.cat/). Com ho hem fet? Per una banda, una tarda vam rebre la visita de la Teresa que és la coordinadora del menjador social Emmaús i ens va explicar l’obra social que duen a terme. Va ser molt interessant. D’altra banda, hem tingut la sort de tenir la mare de l’Aina a l’aula per explicar-nos com crear un cartell publicitari ben atractiu. Finalment hem anat a totes les classes a explicar-los la recollida solidària que estem fent i sobretot demanar-los la seva ajuda tot participant d’aquesta recollida. Els dies 22 i 23 de febrer estarem a les dues entrades de l’escola per recollir tots els aliments que portin els nens i nenes. L’horari serà a les 9 hores del matí i a les 16:30 hores de la tarda. Es poden portar aliments com ARRÒS, LLEGUMS CUITES, PASTA, LLAUNES DE CONSERVA, GALETES EMPAQUETADES, MELMELADES,…I ALTRES ALIMENTS DE LLARGA CADUCITAT. ENS AJUDEU? Aquí us deixem un recull d’imatges de les accions que hem anat fent.

Ens visiten animals a les aules de 2n

Els infants de 2n han rebut la visita de sis animals vertebrats: en Fantasma, un conill molt eixerit, la Rosa, una tòrtora molt fidel, la Rosalia, una tortuga mediterrània amb les ungles molt llargues, la Princesa, una granota molt saltarina; la Dragona, un dragonet molt lluent i la Flama, una serp marronosa i lluent. Ens ho hem passat molt bé tocant-los, aprenent d’ells i sobretot reflexionant sobre la cura i protecció dels animals.

Podeu veure mes fotos clicant aquí!