HEM REBUT UNA CARTA A NOM DE LA CLASSE DE LES PAPALLONES, UNA CARTA SIGNADA PEL TIÓ.
EN AQUESTA CARTA EL TIÓ ENS EXPLICAVA QUE ESTAVA MOLT CANSAT I TENIA MOLT DE FRED, QUE NO SABIA BEN BÉ ON ESTAVA PERÒ QUE CREIA QUE ESTAVA A… Llegeix més»
HEM FET UN TAST DEL FRUITS I FRUITES DE TARDOR QUE ENS VÀREU PORTAR!!!
ENS HA AGRADAT MOLT PROVAR-HO TOT!!!
TENÍEM RAÏM, CODONY, CARBASSA, CASTANYES, AMETLLES, AVELLANES, NOUS I MAGRANES.
HEM PASSAT UNA BONA ESTONA ENTRE TOTS I TOTES…
CLIQUEU A SOBRE DE LA FOTOGRAFIA DE SOTA I VEUREU COM ENS AGRADA TASTAR-HO TOT…
DURANT EL PROJECTE DE TARDOR HEM GUARNIT L’ESCOLA I HEM FET MANUALITATS DE TARDOR,
HEM FET GOTES DE TARDOR PER PENJAR AL VESTÍBUL ESTAMPANT GLOBUS AMB PINTURA A FULLES TRANSPARENTS, HEM FET CASTANYES PER PENJAR PEL PASSADÍS, CARGOLS AMB PAPERETS ENROTLLATS PER ANAR POSANT PER SOTA… Llegeix més»
DURANT LA SETMANA DE LA CASTANYADA TOTES LES CLASSES DE L’ESCOLA CUINEN RECEPTES DE TARDOR.
NOSALTRES CUINEM PASTISSOS D’AMETLLA.
TOTS I TOTES HEM POSAT EL NOSTRE GRANET EN ELS PASTISSOS, ENS HA AGRADAT FER DE CUINERS I CUINERES I TASTAR TOTS ELS INGREDIENTS QUE HEM POGUT…
ELS PASTISSOS… Llegeix més»
HEM ANAT A LA GRANJA ESCOLA DEL MONTSENY A CONÈIXER UNA MICA MÉS EL NOSTRE BOSC MEDITERRANI, ELS SEUS ARBRES, ALGUNS ANIMALETS,…
A TRAVÉS DE L’ÀVIA DE LA FADA DE TARDOR QUÈ ENS HA EXPLICAT L’HISTÒRIA DEL CASTANYER DE 7 BRANQUES, HEM SEGUIT UN CAMÍ PEL BOSC DESCOBRINT MOLTES COSES DEL NOSTRE BOSC, DESPRÉS HEM ANAT A LA ZONA DE GRANJA ON HEM VIST ANIMALS I FINALMENT, DESPRÉS DE PARAR A LA PARADETA DE TARDOR ON HEM VIST FRUITS TÌPICS D’AQUESTA ÈPOCA DE L’ANY HEM DINAT AL BONIC ENTORN DE LA CASA DE LA GRANJA ESCOLA, TOT GAUDINT DELS COLORS I DE LA NATURA QUE DEFINEIXEN LA TARDOR.
HEM FET UN TOMB PER L’ESCOLA.
HEM VISITAT EL PIS ON ESTEM NOSALTRES, ENTRANT A LES AULES D’I4 I I5, A L’AULA DE MÚSICA, AL MENJADOR, A LA SALA DE MESTRES, AL DESPATX DE DIRECCIÓ, HEM VIST A LA PEPETA I AL CESC,… I, ON ENS HA FET MÉS IL.LUSIÓ, HEM ENTRAT AL DESPATX DE LA CARME, QUE TANT ENS CUIDA. TOTS I TOTES VOLÍEM ABRAÇAR-LA!!!
DESPRÉS HEM PUJAT AL PIS DE DALT, ON ENS HA AGRADAT VEURE PENJATS ELS FANTASMES QUE HEM FET DE MANUALITAT DE HALLOWEEN…
I TOTA AQUESTA PLANTA, EL VESTÍBUL DE DALT ON HI HA LA PEIXERA 8QUÈ PRÒXIMAMENT OMPLIREM DE PEIXOS QUE HAUREM DE CUIDAR) I LES CLASSES DE PRIMÀRIA, LA BIBLIOTECA, EL LABORATORI, LA SALA D’INFORMÀTICA…
I, FINALMENT, HEM PASSAT PEL GIMNÀS, ON FEM PSICO, I AL PATI, ON HEM APROFITAT QUE FEIA SOL I ENS HEM QUEDAT A JUGAR UNA MICA.
AIXÍ, HEM CONEGUT TOTS ELS RACONS DE LA NOSTRA ESCOLA!!!
HEM FET UNA RECEPTA DE HALLOWEEN. TOTS I TOTES VENÍEM DISFRESSATS DE HALLOWEEN I HEM APROFITAT PER FER UNA RECEPTA TERRORÍFICA, UNA “SPIDER”.
PER FER L'”SPIDER” HEM FET SEVIR ELS SEGÜENTS INGREDIENTS:
-DONETES
-MIKADOS
-LACASITOS PETITS
PER COMENÇAR HEM NETEJAT LES MANS I HEM REPARTIT UN TOVALLÓ PER A CADA NEN/A, A SOBRE D’AQUEST HAN POSAT UN DONETE (EL QUAL NO PODIEN TOCAR, NI ESPESSIGAR, NI MENJAR, JIJIJI…)
DESPRÉS, HEM REPARTIT ELS MIKADOS, HAVIEN DE FER TROSSETS (8 TROSSETS, ELS ANÀVEM AJUDANT) I ELS CLAVÀVEM AL DONETE. UN COP ESTAVEN CLAVATS, TRIAVEN QUINS COLORS D’ULLS VOLIEN I AGAFAVEN ELS LACASITOS QUE ELS ANAVEN ENGANXANT A LA PART DE DALT DEL DONETE (APROFITANT I TREBALLANT ELS NOMBRES “ONE” I “TWO” I ELS COLORS QUÈ TRIESSIN EN ANGLÈS TAMBÉ).
JA TENÍEM L'”SPIDER”!!! EJEM, EJEM… (UNS I UNES MÉS QUE UNS I UNES ALTRES…)
PODEU VEURE TOTA LA RECEPTA I EL PROCÉS CLICANT A LA FOTO DE SOTA…
APROFITANT LA TEMÀTICA DE FESTA MAJOR, JA QUE ERA FESTA MAJOR A VALLIRANA, HEM DECIDIT ANAR A VISITAT ALS CASTELLERS DE MOLINS DE REI, ELS MATOSSERS.
UN COP ALLÀ, ENS HAN ACOLLIT AMB MOLT DE “CARINYU”, ENS HAN EXPLICAAT UN CONTE D’UN NEN QUE VOLIA SER CASTELLER I DESPRÉS ENS HAN PORTAT A LA SALA ON ASSAJAN ELLS PER FER ELS CASTELLS, ALLÀ ENS HAN EXPLICAT COM VAN VESTITS, COM ES DIUEN LES PECES DE ROBA QUE PORTEN, PER A QUÈ SERVEIXEN I,… ENS HAN DEIXAT PUJAR A LES SEVES ESPATLLES PER SER MATOSSERS UNA ESTONA DURANT AQUELL MATÍ!!!
ENS HO HEM PASSAT PIPA!!! ALGUNS I/O ALGUNES HEM TINGUT POR I NO HEM VOLGUT, UNS ALTRES TOT I TENIR POR ENS HEM ARRISCAT, UNS ALTRES MOLT VALENTS/ES HEM VOLGUT SER ELS PRIMERS,…
UN COP ACABADA L’ACTIVITAT, HEM ANAT AL PATI DE DARRERA A ESMORZAR, GAUDINT DE LA NATURA I DE LA TARDOR, TOT ESTAVA PLE DE FULLES DE TARDOR..
CLIQUEU SOBRE DE LA FOTOGRAFIA I VEUREU…
L’ATEIAG HA MARXAT, PERÒ ENS HEM TROBAT A UN BANQUET DE LA CLASSE A UN ALTRE FOLLET, L’ESPURNA.
L’ESPURNA, VENIA AMB UN CONTE TAMBÉ ON ENS EXPLICAVA QUE ÉS UN FOLLET DEL BOSC, QUE LI AGRADA MOLT VIURE AL BOSC, PERÒ QUE ELLA NOMÉS POT OBRIR ELS ULLS DE NIT PERQUÈ LA LLUM DEL SOL LA MOLESTA. PERÒ…, AL COSTAT TENIA UNA CAIXA ON A DINS HI HAVIA UNES ULLERES VERDES MÀGIQUES QUE LI HAVIA DEIXAT EL SEU AMIC FOLLET ATEIAG, ERA UN REGAL QUE LI HAVIA FET PERQUÈ POGUÉS VEURE DURANT EL DIA I LA LLUM DEL SOL I ELS COLORS DEL DIA NO LI MOLESTESSIN I POGUÉS ESTAR AMB NOSALTRES UNS DIES A L’ESCOLA, QUE LI FEIA MOLTA IL.LUSIÓ.
COM ESTÀVEM TANT CONTENTS I A L’ESPURNA LI AGRADA MOLT TOTS ELS ELEMENTS DE LA NATURA DEL BOSC, HEM DECIDIT ANAR AL PATI A BUSCAR BRANQUETES I FULLES PER ENSENYAR-LI ELS ELEMENTS DE LA NATURA QUE TENIM AL NOSTRE PATI.
HEM AGAFAT UN CISTELL, HEM SORTIT AL PATI I HEM OMPLERT EL CISTELL PER ENSENYAR-LI I AIXÍ HO HEM FET. LI HA AGRADAT MOLTÍSSIM.
DESPRÉS HO HEM ENGANXAT A UN FULL I AMB UNA LUPA HEM MIRAT DETALLADAMENT ELS ELEMENTS QUE HAVÍEM AGAFAT I ENGANXAT.
MIREU EL PROCÉS I CONEIXEU A L’ESPURNA CLICANT A LA FOTOGRAFIA DE SOTA…
COM A L’ATEIAG LI AGRADA TAN EL MAR, HEM DECIDIT REGALAR-LI UN TROSSET DE MAR FET PER NOSALTRES…
HEM PINTAT AMB PINTURES DELS DIFERENTS COLORS QUE PODEM OBSERVAR AL MAR UN MURAL, HEM RETALLAT UN TROSSET I A SOBRE LI HEM TIRAT SAL I AIGUA DE MAR (PERQUÈ SABEM QUE L’AIGUA DE MAR ÉS SALADA, PRÈVIAMENT ENS HEM MULLAT UNA MICA AMB AIGUA DE MAR I L’HEM TASTAT, ÉS SALADA!!!, TAMBÉ HEM TASTAT LA SAL).
ENS HA QUEDAT UN MAR XUL.LÍSSIM QUE SEGUR QUÈ A L’ATEIAG LI ENCANTARÀ!!!
MIREU COM PINTEM EL NOSTRE MAR PER L’ATEIAG I COM AMB L’AIGUA DE MAR I LA SAL HA QUEDAT… CLIQUEU A SOBRE DE LA FOTOGRAFIA DE SOTA PER VEUREU…
