A I5, els infants fan un pas important en el seu procés d’aprendre a llegir i escriure. Després de molta experimentació, ja comencen a escriure paraules senceres, algunes en fase vocàlica (només amb vocals) i d’altres gairebé de manera convencional.

En aquesta etapa, els infants descobreixen que l’escriptura és una eina real de comunicació: serveix per deixar notes, fer llistes, escriure el nom dels companys o posar títol als seus dibuixos. Per això, a l’aula els oferim molts moments i materials per escriure de manera autònoma i amb sentit.

És un procés natural i progressiu, i cada infant el viu al seu ritme. El més important és que se sentin segurs, capaços i acompanyats, i que puguin gaudir d’aquest moment tan especial en què les paraules comencen a prendre forma a les seves mans.

Podeu veure més fotos al Drive. Carpeta Lectoescriptura, 1r trimestre a treball globalitzat.