4t_Pallassos i pallasses ​🤡​

 

 

PEL DIVENDRES, PETONETS TENDRES!

ÉS DIVENDRES FOLLETS!!! Avui no tenim tantes coses programades, ja que segur heu treballat molt durant tots aquests dies. Si algú s’anima, que faci les rutines abans de començar la primera proposta, aquest cop es tracta de treballar el traç. LA PRIMERA PROPOSTA ÉS PAUTADA . LA SEGONA PROPOSTA  DEIXA MÉS LLIURE LA TEVA CREATIVITAT,

PEL DIVENDRES, PETONETS TENDRES! Llegeix més »

P3 setmana del 14 al 17 d’abril

Hola Famílies!!! Espero que seguiu tots molt bé!!! Ja portem uns quants dies de confinament, l’avorriment ens acompanya i hem de trobar coses per fer. Per això, les rutines són essencials per no perdre el sentit del temps. Cada dia tindreu una sèrie d’activitats, jocs, videos,… Us recomano algunes activitats diàries, però podeu canviar l’ordre segons

P3 setmana del 14 al 17 d’abril Llegeix més »

“EL DIMARTS LLEPAT EL NAS”

    Hola Follets i Fades!!                            Com han anat aquests dies? Heu celebrat la pasqua? Algú ha fet la mona? Jo no he trobat cap ploma per poder decorar la meva però amb els ous de xocolata i uns quants Lacasitos m’ha quedat mona “moníssima”! Espero i desitjo

“EL DIMARTS LLEPAT EL NAS” Llegeix més »

TREBALL PER RACONS!

És una manera de treballar més creativa i flexible, en la qual el paper del mestre és dinamitzar els aprenentatges i animar els alumnes a participar en tots els espais d’activitat i aprenentatge. Des d’aquest plantejament es cedeix a l’alumne un gran protagonisme: participa activament en el seu aprenentatge, pot ser model i guia dels

TREBALL PER RACONS! Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut