LET’S MAKE A BEAR!
Aquesta setmana, amb la Míriam, hem fet un ós deliciós:
LET’S MAKE A BEAR! Llegeix més »
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
Aquesta setmana, amb la Míriam, hem fet un ós deliciós:
LET’S MAKE A BEAR! Llegeix més »
L’altre dia vam celebrar l’aniversari del Cesc i de la Pepeta:
Aniversari de la PEPETA Llegeix més »
Hem sortit al pati i hem pogut gaudir de les danses que cada classe ha fet per celebrar la festa de la castanyada! Voleu veure la nostra?
Ball de castanyada Llegeix més »
Fa dies que vam sortir a buscar el tió pel pati de l’escola.
Sortim a buscar el tió Llegeix més »
Avui l’alumnat de 3r, 4t, 5è i 6è ha fet un taller de teatre musical en anglès. Han après com preparar una coreografia, ordres bàsiques i una cançó en anglès. We had lots of fun with Jumping Ducks Company! Feu clic per veure les fotos i vídeos. Photos and videos 3rd and 4th grade
Musical Workshops in English Llegeix més »
Continuem treballant, durant el mes de gener hem fet sumes, robòtica, dibuixos de l’espai… i altres activitats que ens han ajudat a desenvolupar les nostres habilitats matemàtiques, distribució en l’espai, jocs de sumes on els daus ens indiquen els números que farem servir, etc. a continuació si feu clic a la imatge, podreu veure altres fotografies
PROPOSTES DE GENER Llegeix més »
ENS ENCANTA JUGAR I EL JOC SIMBÒLIC OMPLE ELS NOSTRES DIES A L’ESCOLA. AQUESTA VEGADA VULL DEIXAR-VOS UN TASTET D’UNA TARDA DE JOC SIMBÒLIC AL SUPERMERCAT, AMB ELS TITELLES I AMB LES PECES DE CONSTRUCCIONS JUNTS AMB ELS NINOS. CADASCÚ HA AGAFAT EL SEU ROL, HA CONTINUAT APRENENT A COMPARTIR, A JUGAR EN GRUP, A
SEGUIM JUGANT A JOC SIMBÒLIC Llegeix més »
EL DIVENDRES ELS NENS I NENES VAN PORTAR A CASA TASQUES QUE VAN REALITZAR DEL QUADRAT. VAM BUSCAR OBJECTES DE L’AULA EN FORMA DE QUADRATS, VAM BUSCAR ENTRE ELS BLOCS LÒGICS QUADRATS, VAM DIBUIXAR A LA PISSARRA QUADRATS, VAM RESSEGUIR QUADRATS PLASTIFICATS AMB EL DITS, AMB RETOLADORS,… VAM FER TASQUES QUE JA HEU REBUT A
HEM ESTAT TREBALLANT EL 2, EL NOMBRE, LA GRAFIA, LA QUANTITAT,… HO HEM FET DE MANERA MANIPULATIVA, AMB CONSTRUCCIONS, AMB CARTELLETS, AMB AGULLES D’ESTENDRE, RESSEGUINT NOMBRES 2 PLASTIFICATS, FER CÓRRER COTXES PER CARRETERES EN FORMA DE 2,… HEM PASSAT UNA ESTONA JUGANT I APRENENT EL CONCEPTE DEL NOMBRE 2. CLIQUEU A LA FOTOGRAFIA DE SOTA