US VOLEM ENSENYAR COM FEM MATES AMB PEDRES I MATERIALS QUE PUGUEM TROBAR PER LA CLASSE.

PRIMERAMENT, HEM ANAT DIENT DIFERENTS NOMBRES I ELS NENS I NENES HAN ANAT BUSCANT DIFERENTS OBJECTES DE L’AULA SEGONS EL NOMBRE QUE LI HAVIA TOCAT.

DESPRÉS, ENS HEM AGRUPAT I COMPTÀVEM QUANTS OBJECTES TENÍEM EN EL GRUP, DE MANERA QUE HEM VIST TAMBÉ LA DESCOMPOSICIÓ DEL NOMBRES.

TOT SEGUIT, CADA SIRENA TENIA UN FULL AMB UN NOMBRE, EN AQUEST FULL HAVIEN DE POSAR PEDRES A SOBRE DELS CORS COMPTANT EL NOMBRE QUE TENIEN AL FULL, HEM FET EL MATEIX AGRUPANT I JUGANT AMB LES PEDRES PER VEURE QUANTES PEDRES TENÍEM ENTRE DOS, SI A UN NEN O NENA LI AGAFEM UNA PEDRA PER DEIXAR-LI A UN ALTRE QUÈ PASSA, QUANTES TÉ I EN QUIN NOMBRE ES CONVERTEIX,…

HA ESTAT MOLT INTERESSANT, CLIQUEU A SOBRE DE LA MUNTANYETA DE PEDRES I VEUREU…