La Sara, de Cuentropía, ha vingut amb la seva maleta carregada de contes. Aquest cop, a més, ha vingut acompanyada d’un guitarrista, el Marc, que ha amenitzat el taller de poesia “Toca’m poesia”. L’activitat ens ha ajudat a apropar-nos encara més al magnífic món de la poesia. Durant l’acte s’han barrejat poesia i música fent […]
Celebrem el Dia de la Poesia amb “Toca’m poesia” Llegeix més »
Els alumnes de la Comunitat de Mitjans han gaudit de l’espai que tenim al hall amb diferents propostes de llibres. En aquesta ocasió, les lectures i activitats han estat centrades en el Modernisme i en la figura d’Antoni Gaudí, ja que celebrem l’Any Gaudí. A més, ens hem endinsat en l’art de proximitat, descobrint i valorant el
Espai de lectura sobre Antoni Gaudí Llegeix més »
A l’aula de 3r A hem creat un nou espai d’aprenentatge: l’English Corner. Es tracta d’un racó amb materials diversos pensats per afavorir l’ús de la llengua anglesa de manera pràctica i significativa en el dia a dia. Els alumnes utilitzen aquest material per treballar rutines com escriure la data, elaborar petites frases o realitzar
Nou espai d’aprenentatge: L’English Corner Llegeix més »
Els nens i nenes de l’aula d’acollida hem enregistrat un àudio explicant el vocabulari que han après al voltant de la roba i els complements de vestir:
GRAVEM SOBRE LA VESTIMENTA Llegeix més »
Recentment, els infants de 1r de primària hem fet una sortida per descobrir alguns dels edificis modernistes més emblemàtics de la nostra ciutat i conèixer millor els espais vinculats a Antoni Gaudí, on hi va néixer. Passejant pel centre històric hem pogut admirar façanes plenes de detalls, vitralls, ceràmiques i ferro forjat que reflecteixen l’esplendor
1r: Sortida per conèixer els edificis modernistes de Reus Llegeix més »
A la nostra escola impulsem de manera constant la consciència fonològica des de ben petits. Aquest curs, a I5, hem començat a treballar les rimes amb moviment, un recurs creat per Tamara Chubarovsky que afavoreix el desenvolupament del llenguatge oral d’una forma dinàmica i vivencial. Aquestes propostes combinen paraules, ritme i moviments de braços, mans
El treball de la consciència fonològica a I5 Llegeix més »
A la nostra escola hem commemorat el Dia de la Dona amb un acte dedicat a la científica Josefina Castellví, un referent de la recerca i de la lluita per la igualtat. Durant la setmana prèvia, l’alumnat de totes les comunitats ha treballat la seva figura i el significat d’aquesta jornada a partir d’un vídeo
Celebrem el Dia de la Dona a l’escola Llegeix més »
A la nostra escola pensem que la veu de l’alumnat és essencial per construir un centre millor per a tothom. Per aquest motiu comptem amb el Consell d’Infants, un espai de participació on els nens i nenes poden expressar les seves idees, inquietuds i propostes. El Consell d’Infants està format per dos delegats o delegades
El Consell d’Infants de l’Escola Llegeix més »
Aquest curs l’escola ha rebut una dotació del Departament d’Educació i FP per reforçar la part oral d’anglès amb l’alumnat de 6è. És per això que, des del mes de febrer, es realitza quinzenalment amb cada grup de 6è un «Taller de llengua anglesa» els dilluns al matí, per potenciar la part oral. Es divideix
6è: TALLER EN LLENGUA ANGLESA Llegeix més »
Avui els nens i nenes de 3r de Primària hem anat al Mercat Central de Reus per assistir a un acte molt especial. Els Mercats de Reus s’han adherit al manifest “Reus, ciutat lectora”, una iniciativa que promou la lectura i vol fer-la accessible a tothom. Llegir és un dret de totes les persones i
3r: ASSISTIM A UN SAFAREIG POÈTIC AL MERCAT CENTRAL Llegeix més »
Durant el segon trimestre, els espais de ciència continuen formant part de la vida de la comunitat de mitjans. Seguim treballant en grups internivell, una manera d’organitzar-nos que afavoreix l’aprenentatge col·laboratiu, la cooperació i l’intercanvi d’idees entre infants de diferents edats. En aquests espais, l’alumnat investiga, observa, planteja preguntes i resol reptes a través de
MITJANS: APRENEM ALS ESPAIS DE CIÈNCIA Llegeix més »
Aquest trimestre, a segon de Primària, hem iniciat amb molta il·lusió l’activitat “Llegir en família”, una proposta que converteix la lectura en una experiència compartida i enriquidora. Organitzats en petits grups de 4 o 5 alumnes amb una mare o una àvia voluntària, ens trobem un cop per setmana per gaudir plegats de la lectura
2n: ACTIVITAT “LLEGIR EN FAMÍLIA” Llegeix més »
Ahir la nostra escola va participar en una trobada en línia amb dues escoles de Turquia. Els alumnes es van poder presentar i conèixer els altres companys d’eTwinning. El motiu de la trobada va ser explicar les normes de seguretat a internet i conscienciar-ne la importància. Finalment, els alumnes van participar en un kahoot sobre
5è: VIDEOTRUCADA AMB DUES ESCOLES DE TURQUIA Llegeix més »
El passat 26 de febrer, els alumnes de 6è van gaudir d’una sessió d’aprenentatge d’allò més enriquidora amb la científica i nutricionista Irene Valverde. Amb una bona presentació i un to molt cordial, la Irene va aconseguir connectar ràpidament amb els nois i noies, creant un ambient de confiança on la participació va ser la
CIÈNCIA, MITES I NUTRICIÓ: EL TALLER DE LA IRENE VALVERDE QUE HA CAPTIVAT 6è Llegeix més »
Els tallers de llengua de 2n de Primària són espais d’aprenentatge actiu i vivencial on l’alumnat treballa el català i el castellà de manera autònoma i cooperativa. A través de propostes organitzades i rotatives, els infants participen en activitats diverses que afavoreixen la implicació, la motivació i el gust per la llengua. L’objectiu principal d’aquests
2n: TALLERS DE LLENGUA Llegeix més »
Divendres passat, els alumnes de 2n van participar en la primera sessió del projecte “Estima’t en moviment”. Estima’t forma part d’un projecte pedagògic i artístic creat per Mònica Rincón, especialista en coaching corporal i PNL (Programació Neurolingüística) i màster en Dansa Moviment Teràpia a l’Institut IASE. Aquest taller parteix de les iniciatives de la coordinació
2n: INICIEM LES SESSIONS DEL PROJECTE “ESTIMA’T” Llegeix més »
Avui a l’escola hem viscut un dia molt especial: hem inaugurat el nou pati! Un espai renovat que ara compta amb més natura, punts d’aigua, noves estructures i diferents zones de joc pensades per afavorir el moviment, la creativitat i el joc compartit. Un pati que convida a explorar, descobrir i créixer junts. A la
INAUGUREM EL NOU PATI DE L’ESCOLA! Llegeix més »
Els alumnes d’I5 el dimecres dia 25 de febrer van gaudir d’una sortida molt especial a la Boca de la Mina, un espai emblemàtic de la ciutat de Reus que combina natura, història i tradició. Al llarg del matí, els nens i nenes han pogut descobrir aquest entorn privilegiat tot passejant pels seus camins i
I5: JOCS TRADICIONALS A LA BOCA DE LA MINA Llegeix més »
The I5 students have enthusiastically completed their learning of colors and numbers in English. Over the past few weeks, they have learned to recognize, say, and use them through songs, games, and many fun activities. Now we are starting a new learning adventure: food in English! The children will discover new words related to fruits,
I5: A NEW ENGLISH ADVENTURE Llegeix més »
Els nens i nenes de l’aula d’acollida hem enregistrat un àudio explicant aspectes de les nostres famílies:
GRAVEM SOBRE LA NOSTRA FAMÍLIA Llegeix més »
L’alumnat de 5è participa en el programa Infants Ciutadans, impulsat per l’Ajuntament de Reus. Enguany, el tema gira entorn del benestar animal. Per poder saber més coses, ens ha visitat la Núria, de la Fundación Patas Arriba, que ens ha explicat els aspectes principals de la Llei de Benestar Animal i ens ha orientat sobre
5è: XERRADA DE LA FUNDACIÓN PATAS ARRIBA Llegeix més »
Benvinguts i benvingudes a l’espai artístic “Ràdio i Multimèdia” de la comunitat de grans. Aquí teniu els àudios de les notícies que hem anat preparant durant el primer trimestre. Esperem que en gaudiu! – – – – – –
ÀUDIOS DEL 1r TRIMESTRE Llegeix més »
Els alumnes de l’aula d’acollida hem enregistrat la nostra descripció física i de personalitat:
GRAVEM LA NOSTRA DESCRIPCIÓ Llegeix més »
Aprofitem l’arribada de la castanyada i el Halloween per gravar unes terrorífiques històries de por. Les voleu escoltar? Premeu el play i prepareu-vos per cridar!
GRAVEM HISTÒRIES DE TERROR PER HALLOWEEN Llegeix més »
A l’aula d’acollida hem treballat el vocabulari de l’escola i hem gravat un àudio per explicar quins espais i matèries ens agraden més:
GRAVEM SOBRE L’ESCOLA Llegeix més »
Els nens i les nenes de l’aula d’acollida hem començat el curs treballant la presentació i ho hem fet gravant aquest àudio:
GRAVEM LA NOSTRA PRESENTACIÓ Llegeix més »
📚✈️ Aquesta setmana hem realitzat la Mobilitat del projecte d’agrupaciones escolares. Hem tingut el plaer de visitar les escoles SAFA Trilema i Santo Domingo a Madrid dins del projecte amb l’Escola Federico García Lorca de Jerez, l’Escola Atalaya de Cartagena i l’Escola Gabriel Duque de La Palma. Una estat una experiència enriquidora per compartir metodologies,
AGRUPACIONES ESCOLARES: VISITEM DUES ESCOLES DE MADRID Llegeix més »
Aquesta setmana, els i les alumnes de 6è han participat en un taller de gestió emocional i resolució de conflictes. Un cop finalitzat, hem dut a terme una sessió d’avaluació per conèixer la seva opinió, i les conclusions han estat molt reveladores. L’alumnat ha mostrat una gran capacitat autocrítica i una maduresa notable. Destaquen la
6è: PARTICIPEM EN UN TALLER SOBRE EMOCIONS I RESOLUCIÓ DE CONFLICTES Llegeix més »
A l’aula hem realitzat un experiment científic per investigar si és possible transportar l’aigua i què passa amb la quantitat quan la traslladem d’un recipient a un altre. Els infants han utilitzat diferents estris per fer el traspàs i han pogut observar si l’aigua es conserva o es perd durant el procés. Al llarg de l’activitat,
1r B: FEM UN EXPERIMENT SOBRE L’AIGUA Llegeix més »
Les i els alumnes de 2n de primària continuen amb els projectes eTwinning, juntament amb alumnat d’Eslovènia i Lituània. Aquests projectes tenen com a objectiu fomentar la democràcia, la inclusió i la cooperació entre ciutadans europeus. A més, ens serveix per fomentar el treball de la llengua anglesa i poder practicar l’expressió oral en situacions
2n: FEM UNA VIDEOTRUCADA AMB ESLOVÈNIA I LITUÀNIA Llegeix més »
Els alumnes de 5è han gaudit a l’aula del recurs Les cúpules de Leonardo, una activitat lúdica i educativa inspirada en les estructures ideades per Leonardo da Vinci. A través de la construcció col·lectiva de cúpules autosostenibles, han treballat conceptes de geometria, tecnologia, art i història. Mitjançant la col·laboració i la coordinació, han pogut veure
5è: EXPERIMENTEM AMB LES CÚPULES DE LEONARDO Llegeix més »
L’alumnat de 6è ha participat en un Escape Room organitzat pels alumnes de 3r d’ESO dins de la seva matèria Projecte Globalitzador. En aquests Escape Rooms, que s’han posat en pràctica durant les primeres setmanes de gener, també hi ha participat l’alumnat de 6è de primària de l’Escola Dr. Alberich i Casas i l’Escola Prat
6è: PARTICIPEM EN UN ESCAPE ROOM A L’INS BAIX CAMP Llegeix més »
El passat divendres, dia 30 de gener, vam celebrar al gimnàs l’acte del Dia de la Pau i la No-Violència, un acte que serveix per recordar el llegat de Mahatma Gandhi el dia que es commemora l’aniversari de la seva mort. Durant els dies previs, a l’àrea de Música, els nens i nenes han elaborat
CELEBREM EL DIA DE LA PAU I LA NO-VIOLÈNCIA Llegeix més »
Durant el 1r trimestre, a 6è, a l’àrea de projecte hem descobert la història de la humanitat. Els alumnes han après a identificar els factors que marquen l’inici i el final d’aquesta època, així com els sis elements clau: humanisme i renaixement, reforma religiosa, ciència i mètode científic, exploració i comerç mundial, Il·lustració i revolució
6è B: VIATGEM AL PASSAT: L’EDAT MODERNA Llegeix més »
A l’Escola General Prim, des de l’àrea d’Educació Física i dins del projecte Erasmus+, hem realitzat diverses sessions de jocs tradicionals. Hem enregistrat les activitats i, mitjançant un Canva, les hem explicat als nostres companys italians. Aquesta setmana descobrirem quins jocs tradicionals tenen ells! El joc com a llenguatge universal per aprendre i connectar cultures.
6è: ERASMUS+ I ESPORT Llegeix més »
L’alumnat de 3r de primària ha participat en l’activitat “Escoles en joc”, una proposta organitzada pel Pla Educatiu d’Entorn que promou la trobada entre centres educatius del municipi. En aquesta ocasió, hem compartit la jornada amb l’escola Els Ganxets i la Mowgli, en una experiència emmarcada dins les activitats del Correllengua, que posa en valor
3r: PARTICIPEM A L’ESCOLES EN JOC Llegeix més »
Com ja és tradició a la nostra escola, aquestes darreres jornades hem celebrat el Taller d’Iniciació al Voleibol, una activitat que s’organitza cada curs amb la col·laboració del Club Volei Reus. L’objectiu d’aquesta proposta és que tots els i les alumnes de 4t, 5è i 6è puguin fer un “tastet” d’aquest esport, fomentant el treball
EL CLUB VÒLEI REUS APROPA L’ESPORT A LA COMUNITAT DE GRANS Llegeix més »
El taller d’expressió escrita és un espai que es realitza un cop a la setmana i té com a objectiu complementar el treball de les llengües, conjuntament amb els tallers, que es duen a terme a l’aula. L’expressió escrita permet treballar les llengües d’una manera més individualitzada, on la classe es divideix en tres grups reduïts. Aquesta organització facilita un seguiment més proper i
3r: TALLER D’EXPRESSIÓ ESCRITA Llegeix més »
Vols conèixer com és un dia qualsevol a la nostra escola? Clica l’enllaç al vídeo i descobreix què és l’#ADNPrim: VÍDEO: “UN DIA A L’ESCOLA GENERAL PRIM”
PORTES OBERTES 2026 Llegeix més »
Els infants de la comunitat de petits participen en els tallers de llengua i matemàtiques. Aquests tallers ens permeten treballar diferents aprenentatges d’una manera vivencial, manipulativa i lúdica, sempre amb l’acompanyament i la guia de dues mestres per aula. Cada taller inclou diverses propostes de joc i descoberta pensades per desenvolupar habilitats relacionades amb el
TALLERS DE LLENGUA I MATEMÀTIQUES A I3, I4 i I5 Llegeix més »
