COM PODRIA SER LA VIDA EN UNA ALTRA GALÀXIA?
04/10/23Durant aquests dies els i les alumnes de 4t hem iniciat el nostre projecte d’aula a partir de la pregunta: COM PODRIA SER LA VIDA EN UNA ALTRA GALÀXIA?
A partir d’una conversa compartim amb els altres allò que sabem i pensem però també comencen a sorgir molts dubtes i preguntes què ens serveixen per iniciar aquest nou camí d’investigació.
I és a partir de la paraula GALÀXIA i de la necessitat de saber ben què és que ens posem a treballar.
En primer lloc dibuixem allò que imaginem, les nostres idees, i després expliquem aquestes representacions a la resta dels companys. A partir de la informació que sorgeix en aquesta sessió, agrupem les idees semblants per poder començar a investigar i contestar una a una.
La forma de les galàxies és un dels primers aspectes al què donen importància a través dels seus dibuixos. Així que a partir de la lectura i comprensió d’un article científic de la pàgina web de la NASA per a nens/es comencem a parlar de:
Quin tipus de galàxies hi ha?
La lectura ens porta a identificar les principals característiques de cadascuna i més tard classifiquem els nostres dibuixos.
Durant la sessió apareix el concepte de % en relació a les galàxies. Així que a la següent sessió descobrim el significat de % amb diferent material manipulatiu.
https://photos.app.goo.gl/
Activitat amb el col·lectiu Eixarcolant
04/10/23Aquest dilluns el col·lectiu Eixarcolant ens van venir a fer un taller de cuina amb herbes silvestres.
Vam experimentar, conèixer i cuinar amb les herbes que tenim més a la vora. Vam fer 3 humus diferents combinant herbes com l’espígol o el romaní combinat amb altres de menys conegudes.
També vam provar un pesto de blet blanc amb ametlles boníssim. Al final, amb una llesqueta de pa vam poder provar-ho tot. Vam descobrir i vam gaudir molt!
link album de fotos
VIU AMB NOSALTRES LA NIT DE LA RECERCA
22/09/23Vine a l’escola gabriel castellà a viu amb nosaltres una tarda magnètica amb telescopis per veure Júpiter, Saturn i les taques solars i resoldre reptes científics i tecnològics
ELS REPTES
- Pots tornar a fer fang tou?
- Pots passar tota l’aigua d’un recipient a l’altre sense moure’ls?
- Tots els materials pinten?
- Què passa si fem algun forat a les ampolles plenes d’aigua?
- Pots donar vida a la ciutat magnètica?
- Pots moure una bombolla de sabó sense tocar-la amb l’ajuda d’un globus?
- Pots equilibrar la palanca? Pots equilibrar la palanca amb dos objectes que pesin diferent?
- Quantes bales pots fer surar amb l’ajuda d’un sol material?
- De quantes maneres pots fer lliscar un CD per damunt de la taula sense tocar-lo amb les mans?
A més observarem el cel amb telescopis i els investigadors/es de l’institut de Ciències de l’Espai de Catalunya.
BENVINGUDES AL CURS ESCOLAR 23/24
22/09/23
PORTES OBERTES I PREINSCRIPCIÓ 23/24
21/02/23
Per més informació https://drive.google.com/file/d/1O9EcpKPaUGaw7eW-jsggswp66y_hVjL4/view?usp=sharing
Dimecres, 1 de març de 2023 a les 18.30 h a l’auditori del Centre Cívic Nord i en directe per youtube a: https://www.youtube.com/watch?v=6tk2mEgJFRI
EMOCIONA’T AMB LA CIÈNCIA
03/02/23Reserveu la data!
Dissabte 11 de febrer de 10 a 13h – Museu de la pell d’Igualada.
Accés a la galeria d’imatges de la jornada de ciència de l’any passat https://photos.app.goo.gl/rJrYjH5JP1b5DUo6A
Hem inaugurat el Lab 2-6 de l’escola!
01/02/23Aquest dimecres 1 de febrer hem inaugurat el Lab 2-6 de l’escola; un espai d’experimentació i descoberta del món científic.
La ciència és un dels motors de canvi i progrés en les primeres edats.
El LAB 2-6 és un espai d’experimentació i descoberta que fomenta el pensament científic a partir de diverses propostes (magnetisme, trasvassaments, …) adreçat principalment a infants d’entre 2 i 6 anys.
La creació del “LAB 2-6” reforça el projecte de l’escola, que focalitza els aprenentatges a través de l’eix científic, a partir del treball de tallers i ambients científics i els projectes d’indagació
Aquest lab és fruit de mesos de formació i assessoraments de les docents, l’acompanyament part de’n David Vilalta, les mestres de la FUB, en Paco, la Fina de l’ajuntament, les famílies de l’escola i moltes altres persones que han donat un cop de mà en fer que aquest projecte avui sigui una realitat.
L’alumnat de l’escola pot gaudir ja d’aquest espai i ben aviat rebrà visites de l’alumnat de les llars d’infants d’Igualada.
Podeu veure més fotografies en aquest enllaç. https://photos.app.goo.gl/8MPUmxmg8YX6ftzx8
AraArt
15/12/22El Projecte AraArt de l’escola és un projecte d’innovació pedagògica en el que l’Escola i conservatori municipal de música d’Igualada i l’escola cooperen per donar un valor afegit a la vessant artística i la interacció d’infants internivells de la mateixa escola.
L’alumnat de 3r a 6è aprenen a tocar el violí i el violoncel amb sessions setmanals amb els professors de l’ECMMI.
El projecte va començar fa més de 10 anys però en fa 4 que es va innovar amb la participació al programa AraArt. S’han fet concerts amb molts enfocaments diferents on tots els alumnes del centre han participat mostrant la part artística que més bé saben fer.
Des del programa d’innovació araART s’ha creat el mapa de centres participants que podeu consultar clicant aquest enllaç.
