El grup de 3r ha passat un dia a Montserrat. La visita va començar amb la pujada a la muntanya des de l’Aeri, un telefèric construït l’any 1930. Quines vistes! Un cop a dalt vam seguir el Camí de Sant Miquel fins a l’ermita que porta aquest nom. A la baixada ens vam aturar al mirador des d’on es veu la Mola i el Montcau. Durant tota la caminada vam anar trobant escultures de diferents èpoques i estils. Després de dinar vam poder visitar la Basílica i la Moreneta.
Els grups de 6è i 1r van fer una visita al Museu de la Ciència i la Tecnologia a Terrassa. Cada grup va realitzar tallers adients a la seva edat.
Els infants de primer van conèixer més a fons els funcionament del cos humà i van poder explorar diverses propostes per treballar els sentits.
El taller que va fer l’alumnat de sisè era sobre electricitat i magnetisme i els servirà per engegar el Treball Globalitzat.
Durant aquest segon trimestre a la classe de 1r estem treballant en el projecte “Coneixem Igualada”. En aquest projecte hem après i descobert moltes coses noves, una d’elles ha sigut el Google Maps. Amb aquesta eina, hem elaborat una ruta per anar a visitar alguns llocs d’Igualada, i el passat divendres la vam portar a terme. Ens ho vam passar molt bé!!
A la classe de 1r vam rebre la visita de la Laia, que ens va venir a explicar un conte viu anomenat “A la recerca del lleó”. Ens ho vam passar molt bé i vam gaudir-ho molt!!
https://photos.app.goo.gl/Fxy4g2R2QRkRMw1UA
La classe de 2n seguim treballant en el projecte del biollac. Per saber quins animals poden viure a Igualada fem relacions del clima i dels paisatges per conèixer els diversos hàbitats.
També ens adonem que necessitem saber el que menja cadascun dels animals per saber si trobarien prou aliments. Així doncs, per grups conversem, debatim i comparem per poder crear la cadena alimentària. Després, compartim les diverses aportacions i ens posem d’acord per extreure conclusions.
Han fet molt bona feina!
La classe de 3r hem anat a fer una visita a l’Ajuntament d’Igualada. Hem conegut l’alcalde i 2 dels seus regidors. Els hem pogut fer les preguntes que haviem preparat a classe relacionades amb el què estem treballant i també hem pogut fer les nostres propostes de millora per la ciutat des de les seves cadires. Ha sigut molt emocionant!
