Edat: 6è.
Agrupament: primer individual i després grups de 5.
Material: – una fotocòpia del llistat de material *.
Activitat: S’explica que es troben en una emergència a l’espai i que han d’ordenar una llista de material de més a menys útil en  la situació en què es troben.
Es reparteix un llistat de material a cada participant i es deixen entre 5 i 10 minuts per a què l’ordeni de més a menys necessari. No es pot parlar amb ningú.
Després s’agrupen de 5 en 5 i comenten la prioritat que ha donat cadascú, tot elaborant-ne una altra entre tots i justificant-la.
Posteriorment es posa en comú entre tota la classe. L’objectiu d’aquest joc és valorar que les decisions preses en grup i ben justificades són més encertades que les individuals. Cada membre del grup aporta la seva opinió i els seus coneixements, enriquint d’aquesta manera el resultat del treball.
La valoració correcta no coincideix en les diferents fonts consultades. De totes maneres més que la solució correcta exacta, el que cal és el raonament i l’aportació de tots els membres del grup.