Els Racons d’Aprenentatge són espais dins de l’aula on els infants poden explorar i aprendre de manera activa, autònoma i lúdica. Aquests racons estan dissenyats amb materials i activitats específiques per fomentar el desenvolupament de diverses habilitats, com la motricitat, la creativitat, les matemàtiques, el llenguatge o la resolució de problemes. En lloc de seguir una metodologia rígida, els infants poden moure’s lliurement entre els diferents racons, participant en activitats que els interessin i que s’adaptin al seu ritme i estil d’aprenentatge.

Els racons ofereixen una gran varietat d’opcions perquè els nens i nenes interactuïn amb el seu entorn i aprenguin de manera pràctica i vivencial. Per exemple, poden trobar un racó de lectura amb llibres, un racó de construcció amb blocs, un espai per a jocs simbòlics, un racó de natura amb materials naturals, o fins i tot un espai de manipulació amb materials matemàtics.

A l’aula, els mestres preparen una sèrie de racons amb activitats diverses relacionades amb els continguts que es volen treballar. Els infants poden triar en quins racons volen participar i per quant temps. Això els permet desenvolupar una certa autonomia, ja que són ells mateixos els qui decideixen en què volen centrar-se en cada moment.

Els mestres, tot i que no dirigeixen les activitats de manera rígida, els acompanyen i els guien en el procés d’aprenentatge. Els infants poden treballar de manera individual o en petits grups, i és molt habitual que expliquin el que estan fent o resolguin junts els dubtes que els sorgeixen. A més, els mestres aprofiten els racons per observar i avaluar els processos d’aprenentatge dels nens i nenes, i poden adaptar les activitats per afavorir el seu creixement en diferents àrees.