Lògica-matemàtica

L’objectiu principal de la lògica-matemàtica és desenvolupar el pensament de l’infant i fomentar a seva estructura mental i la capacitat de raonar.

1. Fases del pensament lògic-matemàtic:
Aquest pensament matemàtic s’estructura en 3 blocs:

• Identificar-reconèixer-definir
• relacionar
• operativitat

• La Metodologia.

  Independentment de la fase i del tipus d’activitat, la metodologia que utilitzarem serà sempre

  activa i significativa per l’alumne. Amb l’objectiu que pugui aplicar les rutines apreses en el seu

  dia a dia. La manipulació és el millor camí per a arribar a aquest aprenentatge funcional, al

  coneixement físic dels objectes i captar així la realitat externa. A partir d’aquesta manipulació va

  formant nous esquemes que li permeten identificar cada element de manera individual,

  diferenciar-lo dels altres i establir les primeres relacions lògiques entre ells.