L’organització de l’escola segueix les línies generals establertes pel nostre sistema educatiu però amb les adaptacions necessàries segons el nombre, distribució i característiques del nostre alumnat. Ens organitzem en 3 grans etapes:

Etapa 1: la majoria de l’alumnat té edats entre 3 i 7/8 anys aproximadament (infantil), tot i que n’hi poden haver que siguin més grans però per les seves característiques s’ubiquin en aquesta etapa.

A l’etapa 1, prioritzem els següents objectius:

• Hàbits d’higiene i rutines.
• Comunicació (verbal i no verbal).
• Estimulació multisensorial.

S’organitzen grups classe en funció del nombre i característiques de l’alumnat, considerant la seves capacitats i necessitats. Cada any es concreten els grups que foment part de cada etapa, valorant que el treball per afinitats pot afavorir l’alumnat i la coordinació entre professionals. També es tenen en compte les edats.