1.- ELS AGENTS VERDS<\/u><\/em><\/strong><\/p>\nEls agents Verds s\u00f3n dues persones que revisen si es compleix tot all\u00f2 que hem apr\u00e9s sobre la sostenibilitat dins del projecte d\u2019 Escoles Verdes.<\/p>\n
Cada setmana, els dos encarregats\u00a0 van passant per totes les classes i controlen :<\/p>\n
– El reciclatge de paper, brossa i envasos a les classes i al pati<\/p>\n
– La despesa d\u2019energia: portes, calefacci\u00f3, llums tancats, finestres tancades…<\/p>\n
Si no est\u00e0 correcte posem un sem\u00e0for vermell a la classe i els expliquem el per qu\u00e8. Si est\u00e0 tot b\u00e9 els posem el sem\u00e0for verd. I tamb\u00e9 ho apuntem en una llibreta de control.<\/p>\n
2.- L\u2019HORT<\/u><\/em><\/strong><\/p>\nDurant el mes de mar\u00e7 vam \u00a0comen\u00e7at aquesta \u00a0activitat de les Escoles Verdes:<\/p>\n
Aqu\u00ed us posem el calendari de l\u2019hort i esperem que al final ens puguem menjar una exquisida\u00a0 AMANIDA!!!<\/p>\n
\n\n\nQU\u00c8 PLANTEM ?<\/strong><\/td>\nQUI PLANTA ?<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n\n| Maduixes i arom\u00e0tiques<\/td>\n | E.INFANTIL<\/td>\n<\/tr>\n | \n| Pastanagues<\/td>\n | C.INICIAL<\/td>\n<\/tr>\n | \n| Tomates \u201c CHERRY\u201d<\/td>\n | C.MITJ\u00c0<\/td>\n<\/tr>\n | \n| Enciam<\/td>\n | CS. 5\u00e8<\/td>\n<\/tr>\n | \n| Raves<\/td>\n | CS. 6\u00e8<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n 3.- JO US EXPLICO<\/u><\/em><\/strong><\/p>\nAquest any els de Cicle superior, i dins dels projecte interdisciplinar ROCK & ENROTLLA\u2019T, \u00a0estem treballat l\u2019hist\u00f2ria de rock. A m\u00e9s d\u2019estudiar-ho com a teoria, l\u2019hem preparat fent els \u201cJO US EXPLICO\u201d.<\/p>\n Hem seguit aquesta l\u00ednia:<\/p>\n \n- Anys 50 va apar\u00e8ixer l\u2019Elvis Presley.<\/li>\n
- Anys 60 va apar\u00e8ixer Stevie Wonder, Beatles i The Rolling Stones<\/li>\n
- Anys 70 va sorgir AC\/DC i\u00a0 Guns N\u2019 Roses.<\/li>\n
- Anys 80 The Police i Pet Shop Boys.<\/li>\n
- Any 1985 va apar\u00e8ixer Loquillo.<\/li>\n
- Anys 90 Els Pets i Sopa de Cabra.<\/li>\n<\/ul>\n
Hem apr\u00e8s molt sobre el rock & Roll i ens ho hem passat molt b\u00e9 cantant les can\u00e7ons m\u00e9s conegudes.<\/p>\n 4.- \u00a0L\u2019ORTOGRAFIA\u2019T<\/u><\/em><\/strong><\/p>\nEls de 5\u00e8 i 6\u00e8 hem fet, cada setmana, uns tallers d\u2019ortografia que consistien en diferents jocs per a practicar i jugar amb l\u2019escriptura de les paraules.<\/p>\n Hi havia uns 10 tallers i de manera rotativa cada grup els hem anant fent: memory, parx\u00eds ortogr\u00e0fic, la mona, bona ortografia sense esfor\u00e7, d\u00f2mino, el joc del dau, la plena, el quinto ortogr\u00e0fic…<\/p>\n N\u2019hem apr\u00e8s molt tot divertint-nos jugant.<\/p>\n 5.- L\u2019APADRINAMENT LECTOR<\/u><\/em><\/strong><\/p>\nConsisteix en fer de padrins de lectura, els de 5\u00e8 i 6\u00e8, als alumnes de 2n i 1r respectivament. Cada nen\/ tenia el seu apadrinat\/da i entre els dos es realitzaven activitats de lectura. Ens ha agradat molt i esperem repetir-ho!!!<\/p>\n Cicle Superior 6\u00e8<\/p>\n \n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
\n\u00c0LBUM DE FOTOS<\/a>
\nDurant el 2n trimestre hem realitzat diverses activitats entre les quals us n\u2019expliquem unes quantes:
\n1.- ELS AGENTS VERDS
\nEls agents Verds s\u00f3n dues persones que revisen si es compleix tot all\u00f2 que hem apr\u00e9s sobre la sostenibilitat dins del projecte d\u2019 Escoles… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[86,114,69],"tags":[],"class_list":["post-1459","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-superior-espigol","category-curs16-17","category-escola-espigol"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/zerriuondara\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1459","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/zerriuondara\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/zerriuondara\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/zerriuondara\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/zerriuondara\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1459"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/zerriuondara\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1459\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1463,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/zerriuondara\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1459\/revisions\/1463"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/zerriuondara\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1459"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/zerriuondara\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1459"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/zerriuondara\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1459"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}} | | |