APRENEM EL CÀNON!

A cicle mitjà hem aprés què és un cànon. Un cànon és una composició musical consistent a fer que les diferents veus o parts que van entrant successivament, interpretin la mateixa melodia que la primera veu que ha iniciat la composició o, en alguns tipus més complexos de cànons, una modificació d’aquesta melodia.

a continuació teniu una mostra dels que hem treballat! Esperem que us agradin! 🙂

 

 

ARRIBA LA PRIMAVERA!!

Ja ha arribat la primavera…! Per donar-li la benvinguda els alumnes d’infantil han escoltat el fragment de “La Primavera” de l’obra ” Les quatre estacions d’Antonio Vivaldi.

Els nens han conegut una mica més a Vivaldi: que era d’Itàlia, que era sacerdot, que va ser un dels màxims representants del Barroc…

Però a més a més hem après a fer un MUSICOGRAMA! Un musicograma és una anàlisi per escrit de l’estructura d’una cançó o d’una simfonia. Dit d’una altra manera, és una partitura no convencional. És un dels mitjans per treballar les audicions de forma activa. Les audicions són part important, per no dir imprescindible, de les classes de música i contribueixen tant al gaudi de la música com al seu aprenentatge. Facilitar la comprensió musical emprant elements visuals, dibuixos i/o esquemes, fa que l’alumne en gaudeixi.

A continuació deixem una mostra d’un dels musicogrames!

Sortida a La Manreana

L’ALUMNAT D’INFANTIL DE LA ZER VAM PASSAR EL  DIVENDRES A LA GRANJA ESCOLA “LA MANREANA”.

MUNYINT VAQUES, FENT PA,  OBSERVANT, TOCANT I GAUDINT ENTRE ANIMALS DE GRANJA AL MATÍ I ANIMALS DE BOSC PER LA TARDA. TAMBÉ VAM JUGAR UNA ESTONETA  A LA ZONA INFANTIL.

SE’NS VA FER CURT!!!

FEU CLIC A LA IMATGE PER VEURE’N MÉS.

 

 

ZERO residus, recicladors!

Els alumnes de l’Escola Josep Mañé estem molt preocupats per les conseqüències de l’excés de contaminació que hi ha actualment al nostre planeta i hem plantejat diferents projectes com agenda 21 de Lleida, el concurs de jocs creatius de llengua catalana i altres per promoure hàbits de vida saludable que esperem tinguin molts bons resultats. Amb la col.laboració de les famílies hem inventat uns jocs cooperatius per reciclar més i millor. Aquí us deixem alguna imatge de tot el que hem fet! 

LA VACUNA DE LA PAU I DEL BON TRACTE.

Els nens i nenes d’infantil de l’Escola El Vilot de Sucs hem estat preparant una vacuna per combatre el “FEOVIRUS”: el virus de la violència que no ens porta res més que problemes.

Avui dimecres 20 de març hem fet una campanya de vacunació a tots els nens i nenes de l’escola . Amb aquesta vacuna volem que REFLEXIONEM en què podem fer cadascú per aconseguir un millor tracte i ser tots més feliços.

L’equip mèdic vol felicitar a tots els companys i companyes per la seva participació… ara només cal que la vacuna comenci a fer efecte.

 

MÉS FOTOS DE LA CAMPANYA DE VACUNACIÓ

 

EL CAMI DE CASA A L’ ESCOLA

BAM DIBUSA 1 MAPE.

BAM DIUXA UNE CARETERE.

BAM FEM MOLS   CAMINS .

 

 

 

 

 

 

 

EL APA DE SUCS.                            DIUSO  UNA  KREU.

 

VAMNA  A  FE UNA PASEJADE  AL   ESCOLA  BESOL..

BAM A NA A LESGESIA.

VAMANA AL MEGE I AL CARE DE BOU.

EM ECUDIA LES CNALS.

BAM ESTUDIA LES SENYALS DELS POBLES.

VAM NA A FE UNA BOLTE PEL POBLE.

MÚSICA EN DIRECTE

Hem tingut la sort d’escoltar música en directe.

Una de les nostres alumnes toca molt bé el violí i avui ens ha fet un concert, amb el qual hem gaudit moltíssim. Hem escoltat tres peces musicals i una d’aquestes molt coneguda per tothom “Boig per tu” (Sau)

Creem una turbina !


Després d’haver vist la pel·lícula ”Energia 3D” vam decidir continuar investigant sobre el tema que ens van plantejar. Per seguir treballant les energies renovables vam fer un experiment que consistia en la creació d’una turbina per tal de veure com l’aigua era capaç de moure-la i que aquesta transportés energia a un generador. Aquest és el principi bàsic de les centrals hidroelèctriques 

Per fer aquest experiment vam utilitzar taps de suro i petites peces de plàstic que com les pales de la turbina.

Vam experimentar amb la turbina i vam veure que bufant també podíem fer-la girar i vam aprofitar per explicar que el vent també pot ser utilitzat com energia a les centrals eòliques.

Un cop vam tenir la construcció feta, vam anar a provar-ho a l’aigua!

 

Aquí us deixem unes fotografies del procès i el resultat final!