El Pla de Lectura (PLEC) \u00e9s un projecte de centre que recull els objectius, les metodologies i les estrat\u00e8gies que s’utilitzen per tal d’assegurar l\u2019assoliment de la compet\u00e8ncia lectora i el foment de la lectura. Aix\u00ed doncs, esdev\u00e9 una eina que est\u00e0 vinculada al Projecte Educatiu de la ZER. <\/p>\n
Els tres eixos que articulen el PLEC s\u00f3n els seg\u00fcents:<\/p>\n
Saber llegir<\/strong>: es procura millorar la comprensi\u00f3 lectora i la interpretaci\u00f3 de textos.<\/p>\n Llegir per aprendre<\/strong>: s’adquireixen habilitats i destreses per tal de localitzar, avaluar, utilitzar i comunicar la informaci\u00f3 de manera efectiva. S\u2019hi distingeixen tres \u00e0mbits: la cerca de la informaci\u00f3, el tractament de la informaci\u00f3 i la comunicaci\u00f3 de la informaci\u00f3.<\/p>\n El gust per llegir<\/strong>: es fomenta el desig lector tot incentivant la lectura com a font de plaer. A m\u00e9s a m\u00e9s, es promou el valor de la lectura i \u00e9s aquest eix el que fomenta la dinamitzaci\u00f3 de la biblioteca. <\/p>\n Properament penjarem el PLEC ja que aquest curs l’estem actualitzant. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" El Pla de Lectura (PLEC) \u00e9s un projecte de centre que recull els objectius, les metodologies i les estrat\u00e8gies que s’utilitzen per tal d’assegurar l\u2019assoliment de la compet\u00e8ncia lectora i el foment de la lectura. Aix\u00ed doncs, esdev\u00e9 una eina que est\u00e0 vinculada al Projecte… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[81],"tags":[],"class_list":["post-6859","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-biblioteca"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/zermoianesllevant\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6859","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/zermoianesllevant\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/zermoianesllevant\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/zermoianesllevant\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/zermoianesllevant\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6859"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/zermoianesllevant\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6859\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":7007,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/zermoianesllevant\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6859\/revisions\/7007"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/zermoianesllevant\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6859"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/zermoianesllevant\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6859"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/zermoianesllevant\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6859"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}