A la nostra ZER hem continuat una aventura tecnol\u00f2gica i cient\u00edfica molt emocionant: els alumnes d\u2019infantil i de cicle inicial participen al projecte Robots en acci\u00f3!, una iniciativa educativa que connecta la rob\u00f2tica, el pensament computacional i l\u2019aprenentatge basat en reptes.<\/p>\n
El curs passat ho vam fer tots i totes les alumnes de la ZER, aquest curs els alumnes grans tindran altres reptes i maneres de treballar la rob\u00f2tica i el llenguatge computacional d’una manera diferent per\u00f2 tamb\u00e9 molt engrescadora!<\/p>\n
\u201cRobots en acci\u00f3!\u201d \u00e9s un projecte dissenyat per l\u2019\u00c0rea de Cultura Digital del Departament d\u2019Educaci\u00f3 i Formaci\u00f3 Professional de la Generalitat de Catalunya, pensat per fomentar la compet\u00e8ncia digital i el pensament computacional entre l\u2019alumnat d\u2019infantil, prim\u00e0ria i primer cicle d\u2019ESO.\u00a0
L\u2019activitat consisteix en superar sis missions o reptes al llarg del curs, amb l\u2019ajuda dels robots i equips disponibles a l\u2019escola.
Cada mes es llan\u00e7a una nova missi\u00f3, de manera que l\u2019activitat \u00e9s flexible i s\u2019adapta al ritme del centre.<\/p>\n
L\u2019argument de l\u2019aventura \u00e9s for\u00e7a imaginatiu. Al final de la primera temporada, en Max i la Lluna reben un missatge d\u2019un planeta lluny\u00e0 anomenat Jedara, que pateix grans problemes semblants als de la Terra.<\/p>\n
El Nucli Estel\u00b7lar, una m\u00e0quina que mantenia l\u2019equilibri ambiental i social, s\u2019ha trencat. Amb l\u2019ajuda del seu robot, han de\u00a0viatjar a sis indrets afectats per crisis globals, on hauran de recuperar sis peces clau superant reptes i salvar el planeta d\u2019una crisi global.Els reptes inclouen conceptes de f\u00edsica (com la mat\u00e8ria, l\u2019energia, el moviment) que s\u2019introdueixen de forma senzilla, amb animacions i activitats pensades perqu\u00e8 siguin comprensibles per alumnes petits. Desenvolupament del pensament computacional<\/strong>: Encara des d\u2019edats molt primerenques, els infants aprenen a planificar, analitzar seq\u00fc\u00e8ncies i resoldre problemes amb l\u2019ajuda d\u2019un robot, desenvolupant habilitats claus per al segle XXI.<\/p>\n Compet\u00e8ncia digital<\/strong>: Utilitzar robots i tecnologia fa que els alumnes es familiaritzin amb eines digitals de forma natural i segura.<\/p>\n Gust per la ci\u00e8ncia i la rob\u00f2tica<\/strong>: Amb l\u2019aventura espacial, la missi\u00f3 i els reptes, la ci\u00e8ncia no \u00e9s nom\u00e9s teoria: es converteix en joc, experi\u00e8ncia i descobriment.<\/p>\n Treball cooperatiu i creativitat<\/strong>: Els reptes es resolen en grups, de manera que els alumnes han de col\u00b7laborar, comunicar-se i inventar solucions conjuntes.<\/p>\n Motivaci\u00f3 i reconeixement<\/strong>: Les ins\u00edgnies i l\u2019aven\u00e7 de l\u2019aventura enganxen els petits i fan que se sentin \u201cenginyers\u201d, \u201castronautes\u201d o \u201cherois\u201d de la hist\u00f2ria rob\u00f2tica.<\/p>\n La participaci\u00f3 en \u201cRobots en acci\u00f3!\u201d no nom\u00e9s aporta valor educatiu als alumnes, sin\u00f3 que tamb\u00e9 enriqueix el projecte global de l\u2019escola: Potencia la innovaci\u00f3 pedag\u00f2gica, introduint la rob\u00f2tica com a eina d\u2019aprenentatge transversal, fomenta l\u2019autoestima dels infants, que veuen com les seves idees poden fer moure robots i complir missions, crea connexi\u00f3 entre l\u2019aprenentatge abstracte i l\u2019experi\u00e8ncia f\u00edsica: no nom\u00e9s estudien conceptes, sin\u00f3 que els \u201cviuen\u201d a trav\u00e9s dels robots.<\/p>\n Participar a \u201cRobots en acci\u00f3!\u201d \u00e9s per als nostres alumnes d\u2019infantil i cicle inicial una porta oberta a la ci\u00e8ncia, la tecnologia i la creativitat. Aquesta iniciativa ens ajuda a preparar-nos per un futur digital de manera divertida i significativa, i al mateix temps refor\u00e7a valors com la cooperaci\u00f3, la perseveran\u00e7a i la curiositat. Som a punt per enlairar-nos cap a la gal\u00e0xia tecnol\u00f2gica amb els nostres robots!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" A la nostra ZER hem continuat una aventura tecnol\u00f2gica i cient\u00edfica molt emocionant: els alumnes d\u2019infantil i de cicle inicial participen al projecte Robots en acci\u00f3!, una iniciativa educativa que connecta la rob\u00f2tica, el pensament computacional i l\u2019aprenentatge basat en reptes. El curs passat ho vam fer tots i totes les alumnes de la ZER, […]<\/p>\n","protected":false},"author":27,"featured_media":6681,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"default","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"set","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[201,200,202],"tags":[],"class_list":["post-6680","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-escola-dos-rius","category-escola-joan-ros-porta","category-escola-la-rapita"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/zereljonc\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6680","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/zereljonc\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/zereljonc\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/zereljonc\/wp-json\/wp\/v2\/users\/27"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/zereljonc\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6680"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/zereljonc\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6680\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6682,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/zereljonc\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6680\/revisions\/6682"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/zereljonc\/wp-json\/wp\/v2\/media\/6681"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/zereljonc\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6680"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/zereljonc\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6680"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/zereljonc\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6680"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
A cada missi\u00f3, quan l\u2019equip d\u2019alumnes supera el repte, el robot guanya \u201cnoves habilitats\u201d i ells reben una ins\u00edgnia<\/strong>: aix\u00f2 motiva la participaci\u00f3, promou la cooperaci\u00f3 i fa que la feina sigui reconeguda.<\/p>\nPer qu\u00e8 \u00e9s important que hi participin els alumnes d\u2019infantil i cicle inicial?<\/h3>\n