Després de l’excursió a les capçaleres del Ter vam realitzar una activitat a l’aula relacionada amb la fauna i flora que havíem pogut observar el dia de la sortida. FOTOGRAFIES

Com cada dimarts a la tarda, els més petits de l’escola ens encanta passar una bona estona experimentant, descobrint i manipulant… Hem provat  de barrejar aigua, pintura i oli i hem descobert que l’oli sempre queda separat i es concentra a la part de dalt! Després hi hem posat unes boletes de porexpan i, tot

Aquesta setmana de castanyada i Halloween experimentem amb textures, colors i elements de la tardor. Per uns instants ens hem convertit en bruixots i bruixotes! FOTOGRAFIES

A l’hora d’educació artística, pintem paisatges de tardor i espongem la nostra castanya per poder-la portar com a complement el divendres a la tarda! FOTOGRAFIES

Potenciem el traç per tal d’adquirir una bona motricitat fina i una bona precisió a l’hora d’escriure lletres (pal i lligada). Hem organitzat l’aula en diverses estacions de traç: Boletes i línies diverses Lletres de fusta i pinces Números translúcids i castanyes Pals i anelles Lletres buides per resseguir i retallar Han gaudit molt d’aquestes

Els dimarts a la tarda, els alumnes de primària realitzen racons matemàtics! Aquesta setmana se’ls ha proposat un scape room matemàtic. FOTOGRAFIES

  Els dimecres a la tarda, a l’escola fem racons de llengua. Els infants treballen en dos grups diferents: I5, 1r, 2n i 3r en una aula, i els de 4t, 5è i 6è a l’altra. Els d’I5, 1r, 2n i 3r estan treballant els dies i mesos de l’any a partir d’un bingo, així

Els dimarts a la tarda, experimentem amb diferents materials, i proposem activitats diferents per als infants. En aquest cas, vam donar espuma d’afaitar als nens i nenes, i vam practicar diferents traços: amb els d’I2 vam fer cercles i línies, amb I3 lletres del seu nom, i amb I5 lletra lligada i el seu nom.