{"id":2262,"date":"2021-10-01T14:00:38","date_gmt":"2021-10-01T12:00:38","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/zercepdesis\/?p=2262"},"modified":"2021-10-21T09:31:52","modified_gmt":"2021-10-21T07:31:52","slug":"fafa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/zercepdesis\/zer\/fafa\/","title":{"rendered":"Article PACTE"},"content":{"rendered":"

Des del passat mes de juny la ZER El cep de sis formem part del Programa d\u2019Innovaci\u00f3 d\u2019Acceleraci\u00f3 de la Transformaci\u00f3 Educativa (PAcTE). Es tracta d\u2019un programa promogut des del departament d\u2019educaci\u00f3 de Catalunya amb l\u2019objectiu d\u2019actualitzar el projecte educatiu<\/span> dels centres participants impulsant processos de transformaci\u00f3 educativa en els \u00e0mbits de l\u2019organitzaci\u00f3, les metodologies d\u2019ensenyament i aprenentatge, i el treball en xarxa intern i amb l\u2019entorn.\u00a0<\/span><\/p>\n

Des de la jornada de benvinguda del programa ens van convidar a compartir amb el claustre unes preguntes de reflexi\u00f3 pedag\u00f2gica de les quals, despr\u00e9s d\u2019una sessi\u00f3 de debat amb l\u2019equip docent s\u2019han extret diverses conclusions. Aquestes conclusions responen als 4 \u00e0mbits fonamentals que tot centre educatiu hauria d’analitzar i tenir em compte pr\u00e8viament a la transformaci\u00f3 educativa.\u00a0<\/span><\/p>\n

En primer lloc, pel que fa el lideratge pedag\u00f2gic d\u2019un centre educatiu considerem que ha de ser compartit evitant les imposicions i l\u2019autoritarisme, escoltant i promovent els espais de reflexi\u00f3 que permeten posar en com\u00fa les diverses mirades del professorat en l\u2019\u00e0mbit educatiu.\u00a0<\/span><\/p>\n

En segon lloc, en relaci\u00f3 a la col\u00b7laboraci\u00f3 i l\u2019aprenentatge conjunt, per una banda, creiem que cal crear espais de conversa on es puguin compartir experi\u00e8ncies entre les dues escoles. D\u2019altra banda, destacar que le sprofessionals del centre participen en seminaris, projectes d\u2019innovaci\u00f3 i formaci\u00f3 continuada per tal d\u2019enriquir aquesta experi\u00e8ncia pedag\u00f2gica.\u00a0<\/span><\/p>\n

Per fer quer que l\u2019escola esdevingui una organitzaci\u00f3 que apr\u00e8n cal tenir en compte tota la comunitat educativa, escoltant les diferents mirades de tots els \u00f2rgans implicats en aquesta. Per aconseguir-ho cal abordar tres aspectes, l\u2019autoconeixement, l\u2019escolta activa i el cam\u00ed que es vol seguir.\u00a0<\/span><\/p>\n

En relaci\u00f3 a l\u2019autoconeixement, cal tenir m\u00e9s present les fortaleses i les debilitats pr\u00f2pies dels i les docents, l\u2019opini\u00f3 de l\u2019alumnat i de les fam\u00edlies i les necessitats de tota la comunitat educativa. Pel que fa a l\u2019escolta activa, s\u2019han d’habilitar canals de comunicaci\u00f3 que facilitin i generin espais de reflexi\u00f3 i creixement.\u00a0<\/span><\/p>\n

Finalment per tal de dibuixar aquest full de ruta s\u2019ha de tenir present la flexibilitat dels horaris, la codoc\u00e8ncia entre diferents ZERs i caldria promoure que la legislaci\u00f3 educativa no depengu\u00e9s d\u2019un partit pol\u00edtic.\u00a0<\/span><\/p>\n

Finalment, hem de ser conscients de que aquestes afirmacions actualment s\u00f3n utopies que suposen un gran repte. Com a claustre, estem disposats i disposades a arremangar-nos per construir i assolir de manera conjunta, amb tota la comunitat, algunes d\u2019elles. \u00c9s un cam\u00ed progressiu, constant i dens, per\u00f2 no impossible.\u00a0<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Des del passat mes de juny la ZER El cep de sis formem part del Programa d\u2019Innovaci\u00f3 d\u2019Acceleraci\u00f3 de la Transformaci\u00f3 Educativa (PAcTE). Es tracta d\u2019un programa promogut des del departament d\u2019educaci\u00f3 de Catalunya amb l\u2019objectiu d\u2019actualitzar el projecte educatiu dels centres participants impulsant processos… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[1,205],"tags":[200,207,206],"class_list":["post-2262","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-zer","category-curs-2021-2022","tag-curs-2021-2022","tag-labreferent","tag-pacte"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/zercepdesis\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2262","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/zercepdesis\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/zercepdesis\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/zercepdesis\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/zercepdesis\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2262"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/zercepdesis\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2262\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2284,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/zercepdesis\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2262\/revisions\/2284"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/zercepdesis\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2262"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/zercepdesis\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2262"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/zercepdesis\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2262"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}