![\"\"](\"https:\/\/agora.xtec.cat\/zer-solsones\/wp-content\/uploads\/usu317\/2023\/12\/Foto-de-Carme7.jpg\")
<\/a>\nEls dies 21, 22, 23 i 24 de novembre, els infants de 4t, 5\u00e8 i 6\u00e8 de la ZER El Solson\u00e8s, vam fer una estada de quatre dies al CdA d\u2019Emp\u00faries. Durant aquests dies vam poder compartir moltes experi\u00e8ncies i gaudir dels impressionants paisatges que ens envoltaven. <\/p>\n
ELS AIGUAMOLLS DE L\u2019EMPORD\u00c0
\nEl primer dia, el dimarts, vam visitar els Aiguamolls de l\u2019Empord\u00e0. Vam poder veure molts ocells amb els prism\u00e0tics i vam caminar fins trobar un aguait on els vam poder observar sense espantar-los. Tamb\u00e9 vam poder veure, cavalls, vaques, caip\u00fas, daines, cigonyes, polles d\u2019aigua, \u00e0necs coll verd\u2026 All\u00e0 hi ha una gran diversitat d’animals i plantes. No us ho podeu pas imaginar!<\/p>\n
EXPOSICI\u00d3 GRECOROMANA
\nDespr\u00e9s de sopar vam fer l\u2019exposici\u00f3 d\u2019objectes grecoromans. Cadasc\u00fa de nosaltres va exposar l\u2019objecte que havia portat relacionat amb el m\u00f3n dels romans o dels grecs. Alguns infants van portar peces de cer\u00e0mica, escuts, espases, animals com ara una serp, cavalls\u2026 i altres objectes diversos. Tamb\u00e9 ens van fer una fotografia amb el nostre objecte personal i en acabar aquesta activitat ja ens en vam anar cap a les nostres habitacions. Ja ho esper\u00e0vem amb candeletes !<\/p>\n
D\u00c9US GRECS I MONEDES
\nVam fer un taller on ens van presentar els d\u00e9us grecs, un m\u00f3n ple de mites amb herois, hero\u00efnes, \u00e9ssers fant\u00e0stics, monstres\u2026
\nL\u2019activitat consistia en el reconeixement i classificaci\u00f3 d\u2019aquests d\u00e9us despr\u00e9s d\u2019haver-los treballat. Tamb\u00e9 vam construir l’arbre geneal\u00f2gic dels d\u00e9us grecs.
\nDespr\u00e9s vam realitzar un taller de monedes que consistia en escoltar les hist\u00f2ries mitol\u00f2giques dels d\u00e9us grecs, com l\u2019Asclepi d\u00e9u de la medicina, H\u00e8racles, Medusa\u2026 i relacionar monedes antigues amb les imatges de les hist\u00f2ries. <\/p>\n
HIST\u00d2RIA I ARQUEOLOGIA
\nVam anar caminant cap a les ru\u00efnes d’Emp\u00faries, un lloc espectacular on conviuen les restes d\u2019una ciutat grega (Emp\u00f2rion) i les restes d\u2019una ciutat romana (Emporiae).
\nAll\u00e0 ens van ensenyar els punts m\u00e9s importants de cada ciutat:
\n -Les muralles
\n -La pla\u00e7a p\u00fablica (l\u2019\u00c0gora)
\n -Les restes del temple d’Asclepi, d\u00e9u de la medicina.
\n -Els mosaics romans que decoraven el s\u00f2l de les habitacions principals de les cases.
\n -Les termes…<\/p>\n
Al costat de les ru\u00efnes d\u2019Emp\u00faries vam fer un taller d\u2019arqueologia. Vam trobar un \u201cjaciment\u201d on hi havia objectes enterrats: esquelets, cer\u00e0mica, metalls\u2026 La monitora que es d\u00e8ia Julia, ens va ensenyar que hav\u00edem d’anar molt amb compte perqu\u00e8 eren objectes antics i molt delicats. El que ens va impactar m\u00e9s va ser quan la J\u00falia ens va dir que tamb\u00e9 hi havien ossos d\u2019animals de veritat. Ens ho vam passar molt b\u00e9, per\u00f2 quan ens va dir que s\u2019havia acabat el temps, encara desitj\u00e0vem continuar excavant.<\/p>\n
LA FESTA DELS ANYS 90
\nEl dijous vam anar a comprar menjar i beguda per celebrar \u201cLa Gran Festa de la D\u00e8cada dels 90. Ens vam dividir en grups: ANXOVES, GAMBES, MUSCLOS, LLAGOSTINS, CAVALLETS DE MAR, MEDUSES, CALAMARS\u2026 Cada grup havia de comprar coses diferents: sucs, plats, gots, refrescos, patates, galetes, formatge, fuet\u2026 Quan va arribar l\u2019hora de la festa\/disco, tots i totes vam anar a empolainar-nos de dalt a baix i vam preparar-ho tot molt b\u00e9. Hi havia de tot: patates, refrescos, formatges\u2026 Vam ballar, escoltar m\u00fasica \u2026 i sobretot, ens ho vam passar molt b\u00e9.<\/p>\n
JOCS DE NIT
\nAmb la J\u00e8ssica, la Maria, la Sandra i la Marta (les nostres mestres), vam fer dos jocs de nit. El primer joc va ser el \u201cjoc dels paquets\u201d, les mestres deien un n\u00famero, per exemple quinze i aleshores quinze infants havien de formar un grup amb el nombre indicat. El segon joc era \u201cel tren\u201d. Hav\u00edem de formar grups de cinc o sis persones, despr\u00e9s ens vam col.locar fent una fila i el nen o nena del davant que estava separat de la fila, havia d\u2019intentar tocar al del darrere. La resta de nens i nenes f\u00e8iem tot el possible perqu\u00e8 no ho pogu\u00e9s aconseguir. Vam riure molt !<\/p>\n
CLASSIFICACI\u00d3 DE PETXINES
\nPrimer de tot, la Xon i la Rosa, ens van donar una bossa per ficar-hi les deixalles, unes pinces per no tocar-les amb les mans i una altra bossa de xarxa per ficar-hi les petxines, esponges\u2026 i tot el que an\u00e0vem trobant a l\u2019aigua del mar.
\nDespr\u00e9s d’haver-nos explicat per a qu\u00e8 servien els diferents objectes, vam comen\u00e7ar a recollir petxines i altres organismes del mar. Quasi tothom va agafar moltes petxines ( p\u00e8tal de rosa, pota de cabrit, tellerina, pegellida, escopinya verrucosa\u2026 ) i esponges. Tamb\u00e9 an\u00e0vem recollint totes les deixalles que an\u00e0vem trobant. Quan van passar uns 20 minuts ens van cridar per anar a compartir amb els altres companys\/es les coses que hav\u00edem trobat. La Xon i la Rosa ens van explicar els diferents tipus de petxines i les vam haver de classificar en una graella. Quan va acabar l\u2019activitat, ens van deixar mullar els peus una estona. Ens ho hav\u00edem guanyat pols.<\/p>\n
MASLE: MUSEU DE L\u2019ANXOVA I DE LA SAL
\nL’\u00faltim dia vam anar caminant fins al museu MASLE que es troba a l\u2019Escala. All\u00e0 ens van explicar moltes coses sobre la hist\u00f2ria de la pesca ( peix blau ) al llarg del temps, les diferents t\u00e8cniques que utilitzaven per pescar, els objectes que feien servir \u2026 i el m\u00e8tode de conservaci\u00f3 dels aliments amb la sal.
\nA menjar anxoves s\u2019ha dit, que s\u00f3n molt saludables !<\/p>\n