El treball de consciència fonològica és un eix previ indispensable amb l’alumnat d’infantil per endinsar-se en el món de la lectoescriptura. Per això cada setmana dediquem una estoneta més lúdica i divertida per fer tot aquest procés. Alguns cops simplement amb sons i jocs orals i d’altres anem més enllà i introduïm paraules, frases… Aquesta setmana hem dedicat la sessió a reconèixer les lletres treballades, a buscar els noms de la classe per construir-ne de nous a partir de la primera lletra… però sobretot a classificar-los en curts i llargs i així agafar consciència de les lletres i les síl·labes.
Ens encanten aquestes estones tan divertides de treball en les que la cohesió de grup i el treball en equip es converteix en en una necessitat.
Cliqueu la imatge per veure fotos de la sessió.
