Les colònies a La Carral ens ha permés aconseguir un seguit d’objectius que van més enllà del que es pot treballar a l’escola: moments únics de convivència amb els companys i mestres, contacte directe amb la natura, l’experiència de dormir fora de casa juntament amb… Llegeix més»
El dia 31 de maig, l’alumnat de Cicle Superior ha participat en la Ciència al Carrer. Es tracta d’una fira en la qual divulgadors de la ciència, empreses, docents i alumnat de tots els nivells mostren experiments de totes les disciplines científiques. Els veritables protagonistes… Llegeix més»
Cada cop ens endinsem més en aquesta etapa i, per tant, anem aprenent i coneixent més curiositats. Aquestes últimes sessions hem fet recerca d’informació i hem plasmat els coneixements en forma de mural a la nostra aula a partir de les següents preguntes: A quina… Llegeix més»
Els i les nenes d’Educació Infantil han començat un nou projecte a les sessions d’Expressió Artística per tal de treballar i conèixer l’artista Georiga O’keeffe. La Georgia era una artista que pintava coses que veia a la natura, com flors, muntanyes, deserts… Però ella no… Llegeix més»
Els i les nenes de CM van tancar en 2n trimestre amb el projecte de la prehistòria i, gràcies a la seva curiositat i interès, es van quedar amb ganes de saber què va passar després… Així doncs, donem el punt de sortida al nou… Llegeix més»
El dia 23 de maig tot l’alumnat de l’escola Abat Ruera hem gaudit d’una jornada esportiva.
Els alumnes d’Educació Primària han anat amb bicicleta al desaparegut poblat de les Borgetes de Salena, antic municipi que depenia de la baronia d’Arbeca.
Els alumnes d’Educació Infantil també han anat… Llegeix més»
A classe hem fet un experiment molt divertit! Hem agafat un globus i l’hem fregat amb la roba o amb els nostres cabells. Després, l’hem acostat a uns trossets petits de paper de seda… i per art de màgia, el paper s’ha enganxat al globus!… Llegeix més»
El projecte de l’arbre genealògic que hem realitzat a Cicle Inicial ha estat molt més que una simple activitat manual; ha estat una immersió apassionant en la història personal de cada alumne i alumna, una oportunitat per explorar els seus orígens i enfortir els seus… Llegeix més»
Durant el 2n trimestre, els alumnes d’Educació Infantil, durant les hores d’Expressió Artística, han treballat ALEXANDER CALDER. Hem après moltíssimes coses d’ell: les formes que utilitza a les seves obres, els seus colors preferits, els seus quadres, el seu circ, la seva història i… LES… Llegeix més»
