{"id":3852,"date":"2023-11-21T12:58:22","date_gmt":"2023-11-21T11:58:22","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/zer-mediterrania\/?p=3852"},"modified":"2023-11-21T13:14:50","modified_gmt":"2023-11-21T12:14:50","slug":"diari-dels-infants-2023-de-lara-i-unicef","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/zer-mediterrania\/general\/diari-dels-infants-2023-de-lara-i-unicef\/","title":{"rendered":"Diari dels Infants 2023 de l’ARA i Unicef."},"content":{"rendered":"

En col\u00b7laboraci\u00f3 amb Unicef, i amb el suport\u00a0del\u00a0Departament d\u2019Educaci\u00f3 de la Generalitat, el\u00a0diari<\/span>\u00a0ARA <\/span>va organitzar com cada any el\u00a0 \u2018Diari<\/span> dels nens i nenes\u2019<\/strong>, que es va publicar el 20 de novembre, coincidint amb el Dia Mundial de la Inf\u00e0ncia. Aquest diari<\/span> <\/a>va ser il\u00b7lustrat amb dibuixos fets per nois i
\nnoies d’escoles rurals de Catalunya, dels quals es trobaven alumnes de l’Escola 16 de Febrer dels Muntells.\u00a0 El tema central va ser la import\u00e0ncia de l\u2019aigua per a la preservaci\u00f3 de la vida humana i natural al planeta Terra. En plena crisi clim\u00e0tica, i amb Catalunya en alerta per sequera, era una q\u00fcesti\u00f3 de gran rellev\u00e0ncia i de plena actualitat.<\/p>\n

El concurs constava de 3 apartats:<\/p>\n

    \n
  1. Realitzaci\u00f3 d’un conte o poema.<\/li>\n
  2. Dibuixos de la tem\u00e0tica “La import\u00e0ncia de l’aigua per a la preservaci\u00f3 de la vida humana”.<\/li>\n
  3. Tenir l’oportunitat de col\u00b7laborar amb l’edici\u00f3 del diari ARA que es publicava el dia 20 de novembre.<\/li>\n<\/ol>\n

    Primerament us compartim el conte que es va realitzar al taller d’escriptura:<\/p>\n

    Sense l\u2019aigua no hi ha vida.\u00a0<\/b><\/em><\/p>\n

    Aquell indret era preci\u00f3s. Tenia grans arbres, bells camps i molta diversitat d\u2019aus. Hi havia una petita poblaci\u00f3 que vivia del cultiu de l\u2019arr\u00f2s.\u00a0<\/span><\/em><\/p>\n

    Justament aquell any no havia plogut gens a les muntanyes, hi havia molta sequera. L\u2019aigua que baixava del riu que omplia els arrossars havia disminu\u00eft tant que no sabien si les plantes podrien viure.\u00a0<\/span><\/em><\/p>\n

    Tots els nens i nenes de l\u2019escola es van adonar que a les seves cases no es parlava d\u2019altra cosa que de l\u2019aigua i la falta de pluja. Segons els pares, no nom\u00e9s era una q\u00fcesti\u00f3 de regar l\u2019arr\u00f2s sin\u00f3 que sense aquell recurs haurien de marxar i abandonar el poble. Preocupats per aquella situaci\u00f3 els nens i nenes van pensar que havien de fer alguna cosa.\u00a0<\/span><\/em><\/p>\n

    Estaven segurs que el Sr. Xan els podia ajudar, ja que les seves hist\u00f2ries que sempre els contava sobre la\u00a0 natura i els coneixements que tenia, podien tenir la soluci\u00f3.\u00a0 El Sr. Xan, era un home vell i savi del poble, que sempre anava amb la seva atrotinada bicicleta, segons ell, la m\u00e0quina. Ell, sabia perfectament com havia evolucionat el delta els darrers quasi 100 anys i quins eren els remeis per salvar-lo.<\/span><\/em><\/p>\n

    Aix\u00ed que un dia, amb el perm\u00eds dels pares i la directora del centre, alumnes i el Sr. Xan van agafar les bicicletes i van visitar tots els racons del territori. Van enregistrar als seus quaderns totes aquelles coses que s\u2019havien de canviar i per les quals lluitar.\u00a0<\/span><\/em><\/p>\n

    Segons el Sr. Xan, la primera cosa que s\u2019havia de fer era preguntar als cient\u00edfics com es podia repartir l\u2019aigua entre els pagesos, els pobles i la mateixa naturalesa amb igualtat, com gestionar destil\u00b7ladores i purificadors d\u2019aigua, com es podria recollir les aig\u00fces pluvials, com estalviar aigua, com dessalinitzar aigua del mar i com col\u00b7laborar tots els pa\u00efsos per compartir els coneixements.\u00a0<\/span><\/em><\/p>\n

    Despr\u00e9s de molts dies de treball i reunions amb els millors cient\u00edfics, els alumnes van redactar un manifest defensant l\u2019aigua per al seu territori i l\u2019acc\u00e9s a l\u2019aigua de tots els habitants del planeta terra.\u00a0<\/span><\/em><\/p>\n

    Van comen\u00e7ar a visitar pol\u00edtics, mobilitzacions, xarxes socials, viatges per explicar el seu pla\u2026 per\u00f2 ning\u00fa els va fer cas.\u00a0<\/span><\/em><\/p>\n

    Nom\u00e9s els quedava una \u00faltima opci\u00f3, visitar una persona molt influent sobre el canvi clim\u00e0tic i la defensa de la natura. El dest\u00ed era Su\u00e8cia.\u00a0<\/span><\/em><\/p>\n

    Al cap d\u2019uns dies, despr\u00e9s d\u2019aquella visita al nord d\u2019Europa, com si es tract\u00e9s d\u2019un truc de m\u00e0gia les peticions i bones pr\u00e0ctiques van ser reconegudes per tots els governs del m\u00f3n. Televisi\u00f3, r\u00e0dio i internet nom\u00e9s parlaven d\u2019aquells petits herois. Amb l\u2019ajuda de l’experi\u00e8ncia del Sr. Xan, l\u2019esfor\u00e7 dels alumnes i el valor de deixar un m\u00f3n millor, s\u2019havia aconseguit que l\u2019aigua fos un recurs per a tothom.\u00a0<\/span><\/em><\/p>\n

    I \u00e9s que el pensament local pot ser una soluci\u00f3 global.<\/span><\/em><\/p>\n

    Alguns dels dibuixos presentats:<\/p>\n

    \"\"<\/p>\n

    Clicant al V\u00cdDEO<\/a> podreu veure a Jan i Mar de l’Escola 16 de Febrer, juntament a altres xiquets i xiquetes d’altres escoles rurals de Catalunya fent els dibuixos del diari ARA.<\/p>\n

    Una aut\u00e8ntica experi\u00e8ncia!!!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    En col\u00b7laboraci\u00f3 amb Unicef, i amb el suport\u00a0del\u00a0Departament d\u2019Educaci\u00f3 de la Generalitat, el\u00a0diari\u00a0ARA va organitzar com cada any el\u00a0 \u2018Diari dels nens i nenes\u2019, que es va publicar el 20 de novembre, coincidint amb el Dia Mundial de la Inf\u00e0ncia. Aquest diari va ser il\u00b7lustrat amb dibuixos fets per nois i noies d’escoles rurals de […]<\/p>\n","protected":false},"author":13,"featured_media":3854,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[68,1],"tags":[250],"class_list":["post-3852","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-escola-16","category-general","tag-diariara23"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/zer-mediterrania\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3852","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/zer-mediterrania\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/zer-mediterrania\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/zer-mediterrania\/wp-json\/wp\/v2\/users\/13"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/zer-mediterrania\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3852"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/zer-mediterrania\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3852\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3858,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/zer-mediterrania\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3852\/revisions\/3858"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/zer-mediterrania\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3854"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/zer-mediterrania\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3852"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/zer-mediterrania\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3852"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/zer-mediterrania\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3852"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}