{"id":4812,"date":"2015-03-28T12:00:00","date_gmt":"2015-03-28T11:00:00","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/zer-capdecreus\/general\/projecte-interdisciplinar-els-animals-musica-cicle-inicial\/"},"modified":"2015-03-28T12:00:00","modified_gmt":"2015-03-28T11:00:00","slug":"projecte-interdisciplinar-els-animals-musica-cicle-inicial","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/zer-capdecreus\/escola-clisques\/cicle-inicial-clisques\/projecte-interdisciplinar-els-animals-musica-cicle-inicial\/","title":{"rendered":"Projecte Interdisciplinar. Els Animals. M\u00fasica. Cicle Inicial."},"content":{"rendered":"
\n
\n
\n
\n
Durant la \u00faltima setmana del 2n trimestre, els alumnes de tota l’escola hem estat treballant amb el projecte interdisciplinar dedicat als animals. Per fer-ho, els alumnes han buscat la informaci\u00f3 que els interessava sobre l’animal escollit per ells mateixos i han contrastat la informaci\u00f3 trobada amb les seves hip\u00f2tesis. A l’\u00e0rea de m\u00fasica, el que hem fet ha estat utilitzar la informaci\u00f3 trobada per a crear can\u00e7ons inventades per nosaltres. Per fer-ho, el primer pas ha estat crear rodolins o petites poesies i despr\u00e9s, amb l’ajuda del mestre ens hi hem inventat una m\u00fasica adequada. El millor de tot ha estat poder gravar-la i escoltar-la despr\u00e9s. La veritat \u00e9s que ha estat molt divertit.<\/div>\n
Aqu\u00ed teniu els resultats:<\/div>\n
<\/div>\n
GRUP 1:<\/u> Guifr\u00e9, Xavier, Marc M.<\/div>\n
<\/div>\n
<\/a><\/div>\n<\/div>\n

<\/div>\n
<\/a><\/div>\n<\/div>\n

<\/a><\/div>\n

<\/p>\n

<\/a><\/div>\n

<\/p>\n

<\/a><\/div>\n<\/div>\n

Durant la \u00faltima setmana del 2n trimestre, els alumnes de tota l’escola hem estat treballant amb el projecte interdisciplinar dedicat als animals. Per fer-ho, els alumnes han buscat la informaci\u00f3 que els interessava sobre l’animal escollit per ells mateixos i han contrastat la informaci\u00f3 trobada… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[116,148,199],"tags":[],"class_list":["post-4812","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-cicle-inicial-clisques","category-musica","category-projecte-interdisciplinar"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/zer-capdecreus\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4812","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/zer-capdecreus\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/zer-capdecreus\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/zer-capdecreus\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/zer-capdecreus\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4812"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/zer-capdecreus\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4812\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/zer-capdecreus\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4812"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/zer-capdecreus\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4812"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/zer-capdecreus\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4812"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}