Aquest curs hem iniciat el projecte de coeducació a les escoles, que forma part del Pla de Convivència, que va ser dissenyat i elaborat durant el curs passat.
La coeducació és l’acció educativa fonamentada en el reconeixement de les potencialitats i individualitats de les nenes i els nens, independentment del seu sexe, identitat o expressió de gènere, potenciant així la igualtat real d’oportunitats.
El projecte de coeducació a les escoles cerca l’eliminació de tota mena de discriminació per raó de gènere i sexe; i, vetlla per l’acompanyament en el desenvolupament afectivosexual dels/les nostres infants, i el respecte per la diversitat de l’alumnat.
Aquesta acció educativa requereix un canvi de mirada que permeti revisar l’enfocament dels continguts, els mètodes d’ensenyament i també els aspectes organitzatius.
Una bona acció coeducadora, tant en l’àmbit de centre com d’aula i entorn, és fonamental per prevenir la violència masclista, per reduir conductes de risc i per facilitar la detecció prematura de relacions abusives.
Per iniciar aquest camí estem duent a terme la I Campanya de Sensibilització per la Igualtat, que es basa en el calendari escolar, per tal de que, de manera puntual i transversal, comenci a instaurar-se la mirada coeducativa al currículum i al dia a dia a l’escola, a través d’una proposta adreçada a tot l’alumnat.
Aquest trimestre hem triat la data del 25 de novembre, Dia Internacional per l’Eliminació de la Violència de Gènere. A educació infantil i cicle inicial s’han realitat diverses propostes d’activitats entorn al conte “La Pepuka i el monstre que es va emportar el seu somriure”. I a cicle mitjà i cicle superior entorn al conte “Jo vaig amb mi” i “Jo soc”; hem visualitzat uns vídeos amb l’entrada #canviem el conte# on es reconeixen i es transformen els missatges que amaguen els contes tradicionals; i s’han realitzat diverses dinàmiques de grup per a la conscienciació i la connexió amb les pròpies vivències, inquietuds i emocions. A l’especialitat de música s’ha acollit una proposta didàctica entorn a la cançó “La puerta violeta” de Rozalén, i hem creat la nostra porta violeta.
Ha estat una bonica i significativa jornada de conscienciació, que us animem que trobi continuïtat a casa i el carrer. Al proper trimestre ens esperen noves propostes que ens conviden a la transformació per un món millor.
