COM TREBALLEM LA LECTURA A L’AULA

Aquests curs a l’animació lectora hem treballat diferents activitats perquè ens engresquem a llegir i ens convertim en uns bons lectors i lectores.

A continuació us explicarem quines activitats hem fet:

El passaport lector és un registre on apuntem els llibres que llegim (títol, autor o autora), fem una valoració, anotem a qui creiem que li pot agradar dels nostres companys i companyes i si l’acabem ens posen un segell conforme l’hem llegit.

A l’aula un cop al mes, comentem els llibres que hem llegit i a qui li recomanem.

El programa atrapallibres, enguany els alumnes de 3r cicle de primària i nosaltres, els de 2n cicle hem participat al programa atrapallibres que organitza la biblioteca de Reus. Els llibres que hem llegit són:

  •  Contes desconcertants d’Oriol Molsosa Garcia.
  • Alí Bové i els quaranta nyigui-nyoguis de l’Andreu Galan Martí.
  • L’arbre i jo de Blanca Bravo

Després de llegir-los hem participat a les votacions per seleccionar el llibre que ha agradat més. A nosaltres ens va sortir en primera posició: L’arbre i jo. Per les jornades de Sant i Santa Jordina vam anar a explicar la vida de l’Oriol Molsosa i dos dels seus contes escrits al llibre de Contes desconcertants.

A més a més un dels llibres, el Contes desconcertants el vam explicar a l’alumnat de l’escola: des d’i3 fins a 6è.

Un altre activitat que hem fet perquè ens engresquéssim a la lectura ha estat anar a buscar llibres en servei de préstec a la biblioteca de Reus. Gràcies a aquesta activitat hem pogut conèixer nous llibres, noves col·leccions com El caçamisteris, Gol!, Karina i Marina, Diari d’una penjada, Agus i els Monstres, Isadora Moon, La pitjor classe del món …

Gràcies a aquestes activitats ens hem engrescat a llegir.

 Alumnat de 2n cicle de Primària