Les élèves de quatrième de Vilaplana avons travaille sur les animaux domestiques et sauvages. On a appris comme ils s’appellent en français. I nous avons appris aussi qu’il y a plusieurs animaux en danger.
Ils ont fait une affiche pour vous montrer deux animaux qui sont… Llegeix més»
Le 1er avril est le jour des blagues. Cette annèe nous avons fêté le Poisson d’avril avec les élèves de français de l’ècole.
Nous avons colorié des poissons et après nous les avons coupé.
Nous devrions accrocher le poisson en papier sur le dos d’une personne sans… Llegeix més»
Si vous voulez savoir quel temps il fait aujourd’hui, vous devrez le demander aux élèves de troisième parce que, ce trimestre ils se sont deguisés de météorologues et météolorogistes.
Les élèves ont pu pratiquer avec une petite carte de la France que nous avons dans la… Llegeix més»
Les élèves de cinquième ont fait sa propre maison à partir de boîtes à chaussures en carton.
Dans la maison nous pouvons voir beaucoup de choses comme, par exemple, une petite entrée, une cuisine-salle à manger avec une table et des chaises. Aussi une chambre avec… Llegeix més»
Les élèves de sixième ont fait un travail d’investigation. Ils et elles ont chercher des parties du corps humain pour compléter l’information du livre de l’école. Il a été une activité très intéressante pour les élèves, en effet ils ont voulu rechercher aussi, les parties… Llegeix més»
Si vous allez à la salle de classe de quatrième vouz pourrez voir un petit zoo avec des animaux. Les élèves ont fait ses animaux avec de la pâte à modeler de couleurs différentes. Une chatte, un scorpion, une girafe, une tortue, un requin, un… Llegeix més»
Les élèves de quatrième de français ont travaillé son matériel scolaire et les différentes couleurs. Ils ont réalisé une enquête aux autres coupains de l’école pour savoir quelle est sa couleur préférée.
Aprés le vote nous pouvons dire que la couleur préférée des élèves… Llegeix més»
LA MOUCHE ET LE PAPILLON
Les élèves du cycle supérieur, pendant la semaine culturelle, écoutent l’histoire de “LA MOUCHE QUI VOULAIT ÊTRE UN PAPILLON”
Une histoire d’aventures, d’émotions, de découvertes, où la valeur plus importante est de s’aimer et de se valoriser.
Il n’est pas nécessaire d’aimer ce… Llegeix més»
Par groupes les enfants ont fait un jeu pour apprendre et parler des aliments.… Llegeix més»
Les élèves du cinquième et sixième cours, dessinent la silhouette d’une copine de l’école.
Une élève à s’allonger sur une grande feuille de papier et demandez à ses camarades de tracer sa silhouette avec un feutre.
Lorsque ils écrivent les noms de parties du corps: la tête, les yeux, la bouche, le ventre, le dos,….
Attentions!!! Les élèves veulent savoir comment ça s’appelle “piga”. Après avoir recherché et consulté les sources d’information qu’ils ont trouvées: Tache de rousseur !!!
