ZER
Baix Camp Nord
EDUCACIÓ INFANTIL
ZER Baix Camp Nord
(L'Aleixar)
  • ZER BAIX CAMP NORD
    • CONEIX LA ZER
    • ARTICLES ZER
    • INFORMACIÓ ZER
  • ESCOLA CINGLE ROIG
    • CONEIX L’ESCOLA CR
    • ARTICLES CR
    • INFORMACIÓ CR
  • ESCOLA TERESA SALVAT I LLAURADÓ
    • CONEIX L’ESCOLA TS
    • ARTICLES TS
    • INFORMACIÓ TS
  • Inici
  • EDUCACIÓ INFANTIL

ESMORZARS AMB FRUITA

Irene Escoda03/03/21  

A la nostra escola participem del programa «Fruita a les escoles».
De tant en tant arriba fruita a l’escola i a la classe d’educació infantil aprofitem per treballar amb ella.
Fa uns dies ens van portar mandarines i mireu que vam fer:

  • Primer vam treballar la paraula… Llegeix més»

EDUCACIÓ INFANTIL, EDUCACIÓ INFANTIL Educació Infantil, els pirates, Escola Cingle Roig 0

ELS PIRATES

Irene Escoda03/03/21  

LA CLASSE DELS PIRATES
Aquest curs els nens i nenes de la classe dels petits de l’escola Cingle Roig hem decidit dir-nos la classe dels pirates.
Els pirates som: el Blai, el Martí, l’Etna, el Lluc, la Margarita, el Samuel, la Nua, el Guim, la Inès,… Llegeix més»

EDUCACIÓ INFANTIL, EDUCACIÓ INFANTIL Educació Infantil, els pirates, Escola Cingle Roig 0

Av. Joaquim Mir, 30.  43381 (L’Aleixar)

e3009059@xtec.cat

Avís legal | Sobre el web | © 2026 Generalitat de Catalunya | Fet amb WordPress

ZER Baix Camp Nord | https://agora.xtec.cat/zer-baix-camp-nord
Ves al contingut
Obre la barra d'eines Eines d'accessibilitat

Eines d'accessibilitat

  • Augmenta el textAugmenta el text
  • Disminueix el textDisminueix el text
  • Escala de grisosEscala de grisos
  • Contrast altContrast alt
  • Contrast negatiuContrast negatiu
  • Fons clarFons clar
  • Enllaços subratllatsEnllaços subratllats
  • Tipus de lletra llegibleTipus de lletra llegible
  • Reinicialitza Reinicialitza
Aneu a la barra d'eines
  • Logotip Generalitat
  • Logotip XTEC
    • XTEC
    • Edu365
    • Digital
    • Nus (Xarxa docent)
    • Alexandria
    • ARC
    • Merlí
    • jClic
    • Linkat
    • Odissea
    • Àgora
    • Sinapsi
    • Dossier
  • Entra