L’espai de l’hort \u00e9s una proposta de treball centrada en l\u2019\u00e0mbit de l\u2019entorn i la natura. L\u2019entorn privilegiat del que disposem a la nostra escola bressol, Cervell\u00f3, ens ha convidat des de sempre a que els elements naturals formin part de la quotidianitat de l\u2019escola. <\/span>Crear un petit hort dins de la nostra escola, on els infants participin en tot el proc\u00e9s des de la plantada de la llavor fins la recollida dels fruits, menjar-los o utilitzar-los per\u00a0 diferents propostes a l\u2019estan\u00e7a. Un projecte dins d\u2019una escola sostenible, i que \u00e9s possible gr\u00e0cies a la col\u00b7laboraci\u00f3 d’infants, mestres, \u00e0vis i \u00e0vies i persones volunt\u00e0ries del municipi, que volen formar part del dia a dia a l\u2019escola, alhora que s’estableixen nous vincles.<\/span><\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n El projecte <\/span>Art i Natura <\/span><\/i>t\u00e9 com a objectiu oferir a l\u2019infant elements naturals i utilitzar l\u2019Art com a eina d\u2019expressi\u00f3, relaci\u00f3, creativitat i imaginaci\u00f3. La proposta es presenta a l\u2019espai exterior i d\u2019una manera cuidada i atractiva, per tal de captar l\u2019atenci\u00f3 dels nens i les nenes. Un espai on gaudir de l\u2019art i de les seves t\u00e8cniques d\u2019expressi\u00f3 que facilitaran el contacte dels infants amb elements pl\u00e0stics com la pintura, les aquarel\u00b7les, l\u2019argila… I alhora possibilitar\u00e0 l\u2019\u00fas dels cent llenguatges, tal com ens recorda Loris Malaguzzi. Materials Naturals que tenen com a finalitat despertar la curiositat de l\u2019infant per actuar i deixar-se anar per les seves espontane\u00eftats i din\u00e0miques. On la mestra fa un acompanyament basat en la mirada, la pres\u00e8ncia, la paraula, el cos\u2026 <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n Una proposta centrada en l\u2019\u00e0mbit cient\u00edfic dels infants de 1 a 3 anys, concretament en la descoberta de la llum i les seves possibilitats. A trav\u00e9s de l’atelier de llum volem oferir als infants un espai ric de noves possibilitats i iniciar-los en l’\u00e0mbit m\u00e9s cient\u00edfic. Emfatitzar les propietats dels materials a partir de la mateixa m\u00e0gia que proporciona la llum en totes les seves variants i donar noves formes de descoberta a partir de tots els sentits. Oferim als infants noves sensacions tot manipulant i experimentant amb diferents objectes i materials, i alhora observant la seva transformaci\u00f3, fent d\u2019aquest espai un reclam art\u00edstic on els infants puguin deixar anar la seva imaginaci\u00f3 i creativitat, oferint un munt d\u2019est\u00edmuls que li permetr\u00e0 desenvolupar nous conceptes (opac- transl\u00facid, les ombres, transformacions de colors…), estructurar un pensament l\u00f2gic-matem\u00e0tic, donar inici a la creaci\u00f3 de les primeres hip\u00f2tesis i viure com de forma significativa trobaran les respostes a partir del joc i l’exploraci\u00f3 lliure, donant-los-hi un cop m\u00e9s un espai on ESTAR, VIURE I SENTIR.<\/span><\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" L’espai de l’hort \u00e9s una proposta de treball centrada en l\u2019\u00e0mbit de l\u2019entorn i la natura. L\u2019entorn privilegiat del que disposem a la nostra escola bressol, Cervell\u00f3, ens ha convidat des de sempre a que els elements naturals formin part de la quotidianitat de… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":635,"menu_order":3,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page-templates\/side-menu.php","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"class_list":["post-907","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/llar-pota-roges\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/907","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/llar-pota-roges\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/llar-pota-roges\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/llar-pota-roges\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/llar-pota-roges\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=907"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/llar-pota-roges\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/907\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1667,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/llar-pota-roges\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/907\/revisions\/1667"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/llar-pota-roges\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/635"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/llar-pota-roges\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=907"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}![\"\"](\"https:\/\/agora.xtec.cat\/llar-pota-roges\/wp-content\/uploads\/usu470\/2020\/04\/Projecte-Hort-150x150.png\")
<\/span><\/p>\n![\"\"](\"https:\/\/agora.xtec.cat\/llar-pota-roges\/wp-content\/uploads\/usu470\/2020\/05\/Projecte-Art-i-natura-1.png\")
<\/p>\n
\n<\/span><\/p>\n![\"\"](\"https:\/\/agora.xtec.cat\/llar-pota-roges\/wp-content\/uploads\/usu470\/2020\/05\/Projecte-Sortida-e1588758465188.png\")
Sortides que parteixen de la import\u00e0ncia d\u2019oferir espais naturals i lliures als infants, a veure l\u2019escola m\u00e9s enll\u00e0 de les quatre parets que la limiten i entendre la comunitat educativa formada per tots els espais que tenim al voltant i que formen part de la mateixa. La muntanyeta: un espai natural silvestre que limita amb la part posterior a l\u2019escola i que \u00e9s totalment accessible tan pels adults, com pels infants. Un espai privilegiat que s\u2019ha convertit en un espai habitat per l\u2019escola, ideal per oferir llibertat, connexi\u00f3, temps m\u00e9s lent, relaci\u00f3… Un espai on gaudim de la pr\u00e0ctica educativa basada en les necessitats i els interessos dels nens i nenes vinculada a la natura i partint del respecte i de la visibilitat de la inf\u00e0ncia.<\/span><\/p>\n![\"\"](\"https:\/\/agora.xtec.cat\/llar-pota-roges\/wp-content\/uploads\/usu470\/2020\/05\/sortida-muntanyeta.png\")
<\/p>\n![\"\"](\"https:\/\/agora.xtec.cat\/llar-pota-roges\/wp-content\/uploads\/usu470\/2020\/05\/Entorn-Proper.png\")
<\/span>Una proposta de treball centrada amb l\u2019apropament de la comunitat educativa amb el poble de Cervell\u00f3. Una comunitat que va m\u00e9s enll\u00e0 de l\u2019escola per apropar-se als comer\u00e7os, als espais de joc p\u00fablics, al mercat setmanal, a la biblioteca\u2026 Oferir a l\u2019infant el contacte amb l \u0301entorn proper, facilita poder potenciar el coneixement i el respecte cap a l \u0301entorn en el qu\u00e8 vivim. Els nens i nenes creixen en un determinat entorn social: la seva fam\u00edlia, l’escola, el poble , el barri… i des de l’escola tenim com a objectiu descobrir aquest entorn. <\/span>Apropar l’entorn social vol dir ajudar-los a<\/span> interpretar el m\u00f3n que tenen al seu voltant, poder observar i con\u00e8ixer el cam\u00ed, el paisatge, les fonts, els parcs, la diversitat d \u0301establiments que trobem al poble. Tamb\u00e9 possibilita relacionar-se amb un temps m\u00e9s lent, poder adonar-nos dels petits detalls que ens envolten i anar prenent consci\u00e8ncia del que fem, alhora que anem adquirint vocabulari a partir de les converses espont\u00e0nies. <\/span><\/p>\n![\"\"](\"https:\/\/agora.xtec.cat\/llar-pota-roges\/wp-content\/uploads\/usu470\/2020\/05\/LLum1.png\")
<\/p>\n![\"\"](\"https:\/\/agora.xtec.cat\/llar-pota-roges\/wp-content\/uploads\/usu470\/2020\/05\/Projecte-Llum.png\")
<\/p>\n![\"\"](\"https:\/\/agora.xtec.cat\/llar-pota-roges\/wp-content\/uploads\/usu470\/2020\/05\/Projecte-Biblioteca.png\")
Una proposta centrada en l\u2019\u00e0mbit d\u2019apropar els infants als llibres, a l\u2019escolta de contes i la cultura. El fet de tenir la biblioteca tant a prop de l\u2019escola ha convidat a sortir en petits grups i passar estones all\u00e0, per tal de mirar contes o escoltar-los per part del personal de la biblioteca, i a poder enriquir els recursos de l\u2019escola agafant llibres de pr\u00e9stec. Fomentar el contacte amb la literatura entre els infants de 0 a 3 anys \u00e9s doncs, una de las millors maneres de contribuir en el seu desenvolupament intel\u00b7lectual, social,afectiu i cognitiu. <\/span>Llegir-lis contes i que els mirin els ajuda a desenvolupar la imaginaci\u00f3 i creativitat viatjant a un altre mon paral\u00b7lel que per a ells s\u2019acaba convertint en reial. A dem\u00e9s els ajuda a augmentar vocabulari, adquirint major intenci\u00f3 comunicativa.<\/span><\/p>\n
\n\u00a0<\/p>\n