El passat 19 de febrer, l’alumnat de 1r d’ESO va realitzar una sortida al Museu de la Música de Barcelona per participar en l’activitat “Petit Orpheus”, un taller d’organologia centrat en el coneixement dels instruments de l’orquestra.
Durant la visita, l’alumnat va poder conèixer de primera mà les diferents famílies instrumentals -cordòfons, aeròfons, electròfons i percussió- i entendre com es classifiquen. A través de les explicacions de les educadores del museu i de l’observació directa dels instruments, l’alumnat va aprofundir en aspectes com el material de construcció, el mecanisme de producció de so i el paper de cada instrument dins l’orquestra.
Un dels moments més enriquidors de l’activitat va ser la part pràctica de la visita: l’alumnat no només va observar els instruments, sinó que també va poder experimentar amb alguns d’ells i interpretar petites peces o fragments musicals. Aquesta vivència directa els va permetre comprendre millor les possibilitats sonores de cada família instrumental i viure la música d’una manera activa i participativa.
L’activitat va permetre reforçar els continguts treballats a l’aula dins les situacions d’aprenentatge “Mesurem el temps” i “Colors sonors”, les quals treballen les famílies dels instruments, aportant una experiència vivencial i significativa. Poder veure instruments històrics i actuals i exemplars únics va despertar la curiositat de l’alumnat i va generar un espai d’aprenentatge diferent.
Aquesta sortida forma part del treball competencial de la matèria de Música i té com a objectiu apropar l’alumnat al patrimoni musical i cultural del nostre entorn.”
