Després de treballar les característiques d’aquest tipus de text a l’aula, cada alumne ha escrit un breu text recomanant una cançó o artista, argumentant la seva elecció i explicant-ne els elements destacats. Finalment, han recollit totes les aportacions en un mural col·laboratiu, ple de colors, imatges i fragments de les cançons escollides.
El mural, que ara decora les aules de 1r d’ESO, no només reflecteix els gustos musicals dels alumnes, sinó també el treball en equip i la creativitat aplicada a l’aprenentatge de la llengua catalana. Una iniciativa que ha estat molt ben valorada per professors i estudiants!
