{"id":3,"count":139,"description":"<div>\r\n<h3><strong>Finalitats ESO<\/strong><\/h3>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">1. La finalitat de l\u2019educaci\u00f3 secund\u00e0ria obligat\u00f2ria \u00e9s l\u2019<strong>assoliment de les compet\u00e8ncies clau<\/strong> que permeti a tots els alumnes:<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">a) Assegurar un desenvolupament personal i social s\u00f2lid amb relaci\u00f3 a l\u2019autonomia personal, la interdepend\u00e8ncia amb altres persones i la gesti\u00f3 de l\u2019afectivitat.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">b) Desenvolupar en el nivell adequat, com a forma de coneixement reflexiu, de formaci\u00f3 de pensament i d\u2019expressi\u00f3 d\u2019idees, les habilitats i compet\u00e8ncies culturals, personals i socials relatives a:<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">- L\u2019expressi\u00f3 i la comprensi\u00f3 orals, l\u2019expressi\u00f3 escrita i la comprensi\u00f3 lectora, les compet\u00e8ncies matem\u00e0tiques i les compet\u00e8ncies necess\u00e0ries per a l\u2019\u00fas de les noves tecnologies i de la comunicaci\u00f3 audiovisual.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">- La comprensi\u00f3 dels elements b\u00e0sics del m\u00f3n en els aspectes cient\u00edfics, socials, culturals, religiosos i art\u00edstics, en particular aquells elements que permetin un coneixement i arrelament a Catalunya.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">- La sensibilitat art\u00edstica i la creativitat.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">- La coresponsabilitat i el respecte a la igualtat de drets i d\u2019oportunitats de les persones.<\/p>\r\n\r\n<\/div>\r\n<div>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">- El treball i l\u2019estudi, individual i en equip, amb autonomia i capacitat cr\u00edtica.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">- La resoluci\u00f3 de problemes de la vida quotidiana, la conviv\u00e8ncia i l\u2019exercici responsable de la ciutadania.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">- L\u2019h\u00e0bit lector com a eina b\u00e0sica per accedir i construir coneixement i desplegar el potencial personal.<\/p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">2. L\u2019educaci\u00f3 secund\u00e0ria obligat\u00f2ria ha de garantir la <strong>igualtat real d\u2019oportunitats<\/strong> per desenvolupar les capacitats individuals, socials, intel\u00b7lectuals, art\u00edstiques, culturals i emocionals de tots els nois i les noies que cursen aquesta etapa. Per aconseguir-ho, cal una educaci\u00f3 de qualitat adaptada a les necessitats de l\u2019alumnat que afavoreixi l\u2019\u00e8xit escolar i l\u2019equitat en la seva aplicaci\u00f3 i distribuci\u00f3 en el territori.<\/p>\r\n\r\n<\/div>\r\n<a href=\"http:\/\/xtec.gencat.cat\/ca\/curriculum\/eso\/\">Curr\u00edculum i orientaci\u00f3 a l'ESO<\/a>","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insvilafant\/categoria\/general\/eso\/","name":"ESO","slug":"eso","taxonomy":"category","parent":1,"meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insvilafant\/wp-json\/wp\/v2\/categories\/3","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insvilafant\/wp-json\/wp\/v2\/categories"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insvilafant\/wp-json\/wp\/v2\/taxonomies\/category"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insvilafant\/wp-json\/wp\/v2\/categories\/1"}],"wp:post_type":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insvilafant\/wp-json\/wp\/v2\/posts?categories=3"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}