![\"\"](\"https:\/\/agora.xtec.cat\/instituttorrelles\/wp-content\/uploads\/usu1261\/2019\/09\/moulallengua.jpg\")
<\/a><\/p>\nEn aquesta secci\u00f3 de la web penjar\u00e9 materials i documents \u00fatils per a la mat\u00e8ria.<\/p>\n
<\/p>\n
Bloc 2.\u00a0<\/strong><\/h2>\nGuia d’estudi control unitat 2. Clica aqu\u00ed<\/a><\/p>\nL’ap\u00f2strof. Clica aqu\u00ed<\/a><\/p>\nLa contracci\u00f3. Clica aqu\u00ed<\/a><\/p>\nEl guionet. Clica aqu\u00ed<\/a><\/p>\nDictat 3<\/strong>
\nBen aviat, i just despr\u00e9s d\u2019esmorzar, l\u2019Em\u00edlia agafava l\u2019aixada i se n\u2019anava a regar. Aquesta era una de les feines que m\u00e9s li agradava de fer. Setmana a setmana s\u2019entretenia observant com creixien les verdures. Enciams i escaroles s\u2019anaven fent des de dins, amb les fulles quasi blanques, enverdint a poc a poc. Les bajoqueres, que creixien molt de pressa, de seguida s\u2019enfilaven canyes amunt, amb aquells fils com arracades. Creixien cap amunt, cap al cel, al rev\u00e9s dels carabassons o les s\u00edndries, que s\u2019arrossegaven per terra. Quan l\u2019aigua ja havia omplert el rec, l\u2019Em\u00edlia encara la deixava anar una mica m\u00e9s, quasi fins a desbordar-lo perqu\u00e8, molt a prop, les d\u00e0lies i els rosers se\u2019n poguessin aprofitar. Al mas no hi havia jard\u00ed de cap mena i la mare havia aprofitat els extrems dels recs per plantar-hi les \u00faniques flors que hi florien.<\/p>\nCarme Agustench, Pell de pr\u00e9ssec (2008)<\/p>\n
<\/p>\n
Bloc 1.\u00a0<\/strong><\/h2>\nGuia d’estudi del control de la Unitat 7. Clica aqu\u00ed.<\/a><\/p>\nDiapositives Els Trobadors. Clica aqu\u00ed.<\/a><\/p>\nFitxa-esquema (sense completar) dels Trobadors. Clica aqu\u00ed. <\/a><\/p>\nGuia d’estudi del control de la Unitat 1. Clica aqu\u00ed.<\/a><\/p>\nLa di\u00e8resi (p\u00e0g.21): v\u00eddeo explicatiu<\/a>, resum a enxaneta<\/a>\u00a0<\/em>i explicaci\u00f3 UOC<\/a><\/p>\nAccents diacr\u00edtics (ALERTA! la p\u00e0gina 20 del llibre no est\u00e0 actualitzada a la nova normativa de 2016)<\/span>:\u00a0 Dibuixos<\/a> \/ llista<\/a><\/p>\nDiftong, triftong i hiat. Clica aqu\u00ed.<\/a><\/p>\nDictat 1<\/strong><\/p>\n\n- Llegiu el text i marqueu-vos les paraules complicades (al vostre criteri)<\/li>\n
- Copieu el text dues vegades o, encara millor, copieu-lo una i que us el dictin una segona.<\/li>\n
- Porteu la preparaci\u00f3 el dia del dictat.<\/li>\n<\/ul>\n
La casa \u00e9s gran, alta i llarga, de dos pisos rematats per una galeria de diminuts arcs. Hi ha un balc\u00f3 extens, de ferro rovellat, amb un escut de pedra que t\u00e9 gravats un bra\u00e7 i uns rotlles. Les persianes s\u00f3n grisoses, despintades. Les parets s\u00f3n de color d’or obscur, recuit pel sol. El portal \u00e9s g\u00f2tic, de pedra. Hi ha un pou davant, sota un ginjoler immens, al tronc del qual tenen fermat un gos, silenci\u00f3s i gros, que jeu entre excrements de gallina.<\/p>\n
El vest\u00edbul \u00e9s s\u00f2rdid, empedrat, les parets pintades de verd. El pag\u00e8s i la seva fam\u00edlia el fan servir com a menjador. Hi tenen una taula envernissada, amb potes que figuren peixos, i un aparador amb miralls. Al costat, es veu la cuina, folgada, amb fogons baixos i un mosaic blavenc i violeta i amb flors dibuixades.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Benvolguts\/des alumnes,
\n<\/a>
\nEn aquesta secci\u00f3 de la web penjar\u00e9 materials i documents \u00fatils per a la mat\u00e8ria.
\n
\nBloc 2.\u00a0
\nGuia d’estudi control unitat 2. Clica aqu\u00ed<\/a>
\nL’ap\u00f2strof. Clica aqu\u00ed<\/a>
\nLa contracci\u00f3. Clica aqu\u00ed<\/a>
\nEl guionet. Clica aqu\u00ed<\/a>
\nDictat 3
\nBen aviat, i just despr\u00e9s d\u2019esmorzar, l\u2019Em\u00edlia agafava l\u2019aixada… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":67,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"class_list":["post-838","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/instituttorrelles\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/838","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/instituttorrelles\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/instituttorrelles\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/instituttorrelles\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/instituttorrelles\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=838"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/instituttorrelles\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/838\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2463,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/instituttorrelles\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/838\/revisions\/2463"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/instituttorrelles\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/67"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/instituttorrelles\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=838"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
L’ap\u00f2strof. Clica aqu\u00ed<\/a><\/p>\n La contracci\u00f3. Clica aqu\u00ed<\/a><\/p>\n El guionet. Clica aqu\u00ed<\/a><\/p>\n Dictat 3<\/strong> Carme Agustench, Pell de pr\u00e9ssec (2008)<\/p>\n <\/p>\n Guia d’estudi del control de la Unitat 7. Clica aqu\u00ed.<\/a><\/p>\n Diapositives Els Trobadors. Clica aqu\u00ed.<\/a><\/p>\n Fitxa-esquema (sense completar) dels Trobadors. Clica aqu\u00ed. <\/a><\/p>\n Guia d’estudi del control de la Unitat 1. Clica aqu\u00ed.<\/a><\/p>\n La di\u00e8resi (p\u00e0g.21): v\u00eddeo explicatiu<\/a>, resum a enxaneta<\/a>\u00a0<\/em>i explicaci\u00f3 UOC<\/a><\/p>\n Accents diacr\u00edtics (ALERTA! la p\u00e0gina 20 del llibre no est\u00e0 actualitzada a la nova normativa de 2016)<\/span>:\u00a0 Dibuixos<\/a> \/ llista<\/a><\/p>\n Diftong, triftong i hiat. Clica aqu\u00ed.<\/a><\/p>\n Dictat 1<\/strong><\/p>\n La casa \u00e9s gran, alta i llarga, de dos pisos rematats per una galeria de diminuts arcs. Hi ha un balc\u00f3 extens, de ferro rovellat, amb un escut de pedra que t\u00e9 gravats un bra\u00e7 i uns rotlles. Les persianes s\u00f3n grisoses, despintades. Les parets s\u00f3n de color d’or obscur, recuit pel sol. El portal \u00e9s g\u00f2tic, de pedra. Hi ha un pou davant, sota un ginjoler immens, al tronc del qual tenen fermat un gos, silenci\u00f3s i gros, que jeu entre excrements de gallina.<\/p>\n El vest\u00edbul \u00e9s s\u00f2rdid, empedrat, les parets pintades de verd. El pag\u00e8s i la seva fam\u00edlia el fan servir com a menjador. Hi tenen una taula envernissada, amb potes que figuren peixos, i un aparador amb miralls. Al costat, es veu la cuina, folgada, amb fogons baixos i un mosaic blavenc i violeta i amb flors dibuixades.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Benvolguts\/des alumnes,
\nBen aviat, i just despr\u00e9s d\u2019esmorzar, l\u2019Em\u00edlia agafava l\u2019aixada i se n\u2019anava a regar. Aquesta era una de les feines que m\u00e9s li agradava de fer. Setmana a setmana s\u2019entretenia observant com creixien les verdures. Enciams i escaroles s\u2019anaven fent des de dins, amb les fulles quasi blanques, enverdint a poc a poc. Les bajoqueres, que creixien molt de pressa, de seguida s\u2019enfilaven canyes amunt, amb aquells fils com arracades. Creixien cap amunt, cap al cel, al rev\u00e9s dels carabassons o les s\u00edndries, que s\u2019arrossegaven per terra. Quan l\u2019aigua ja havia omplert el rec, l\u2019Em\u00edlia encara la deixava anar una mica m\u00e9s, quasi fins a desbordar-lo perqu\u00e8, molt a prop, les d\u00e0lies i els rosers se\u2019n poguessin aprofitar. Al mas no hi havia jard\u00ed de cap mena i la mare havia aprofitat els extrems dels recs per plantar-hi les \u00faniques flors que hi florien.<\/p>\nBloc 1.\u00a0<\/strong><\/h2>\n
\n
\n<\/a>
\nEn aquesta secci\u00f3 de la web penjar\u00e9 materials i documents \u00fatils per a la mat\u00e8ria.
\n
\nBloc 2.\u00a0
\nGuia d’estudi control unitat 2. Clica aqu\u00ed<\/a>
\nL’ap\u00f2strof. Clica aqu\u00ed<\/a>
\nLa contracci\u00f3. Clica aqu\u00ed<\/a>
\nEl guionet. Clica aqu\u00ed<\/a>
\nDictat 3
\nBen aviat, i just despr\u00e9s d\u2019esmorzar, l\u2019Em\u00edlia agafava l\u2019aixada… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":67,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"class_list":["post-838","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/instituttorrelles\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/838","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/instituttorrelles\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/instituttorrelles\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/instituttorrelles\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/instituttorrelles\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=838"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/instituttorrelles\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/838\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2463,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/instituttorrelles\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/838\/revisions\/2463"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/instituttorrelles\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/67"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/instituttorrelles\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=838"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}