{"id":386,"date":"2018-01-11T10:18:33","date_gmt":"2018-01-11T09:18:33","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/instituttorrelles\/?page_id=386"},"modified":"2021-09-12T00:26:49","modified_gmt":"2021-09-11T22:26:49","slug":"avancem-cap-al-til","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/instituttorrelles\/projecte-educatiu\/avancem-cap-al-til\/","title":{"rendered":"Avancem cap al TIL"},"content":{"rendered":"<p>La Llei 12\/2009, del 10 de juliol, d&#8217;educaci\u00f3,\u00a0aposta per la potenciaci\u00f3 del pluriling\u00fcisme a les escoles i estableix que el projecte ling\u00fc\u00edstic dels centres educatius ha d\u2019incloure els criteris generals per a les adequacions del proc\u00e9s d\u2019ensenyament de les lleng\u00fces a la realitat socioling\u00fc\u00edstica del centre.<\/p>\n<p>D\u2019altra banda, l\u2019Ofensiva de pa\u00eds a favor de l\u2019\u00e8xit escolar 2012-2018 estableix com a objectiu estrat\u00e8gic la millora de les compet\u00e8ncies comunicatives de l\u2019alumnat i el treball transversal de les lleng\u00fces en els centres educatius, i ho fa a partir d\u2019un model d\u2019ensenyament pluriling\u00fce.\u00a0El programa \u201cAVANCEM: Ensenyament i Aprenentatge integrat de les lleng\u00fces\u201d es basa en les orientacions del Consell d\u2019Europa i la Comissi\u00f3 Europea en mat\u00e8ria d\u2019ensenyament i aprenentatge de lleng\u00fces, i \u00e9s una de les accions estrat\u00e8giques del Departament d\u2019Ensenyament per al desplegament d\u2019un marc educatiu per al pluriling\u00fcisme.<\/p>\n<p>Els objectius generals del programa s\u2019adrecen a promoure l\u2019aplicaci\u00f3 a l\u2019aula de pr\u00e0ctiques que facilitin un aprenentatge de les lleng\u00fces de car\u00e0cter competencial i integrador; a fomentar\u00a0 el consens metodol\u00f2gic entre els docents i a promoure el disseny i implementaci\u00f3 de projectes d\u2019aula en qu\u00e8 participen diverses lleng\u00fces. A trav\u00e9s de l\u2019 AVANCEM tamb\u00e9 es vol oferir pautes als centres educatius per a l\u2019organitzaci\u00f3 educativa i el disseny curricular, refor\u00e7ar el treball cooperatiu entre el professorat de lleng\u00fces i promoure l&#8217;intercanvi de bones pr\u00e0ctiques entre els centres participants.<\/p>\n<p>Els objectius espec\u00edfics de l\u2019AVANCEM s\u00f3n, d\u2019acord amb els diferents col\u00b7lectius a qui s\u2019adre\u00e7a, els seg\u00fcents:<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Alumnat:<\/p>\n<ul>\n<li>Millorar la compet\u00e8ncia comunicativa a trav\u00e9s d\u2019un ensenyament integrat de les lleng\u00fces<\/li>\n<li>Desvetllar la\u00a0consci\u00e8ncia pluriling\u00fce dels aprenents per promoure valors democr\u00e0tics (toler\u00e0ncia, respecte a la difer\u00e8ncia\u2026)<\/li>\n<li>Desenvolupar compet\u00e8ncies clau per al s. XXI (b\u00e0siques, del pensament i actitudinals o personals)<\/li>\n<li>Adquirir estrat\u00e8gies d\u2019intercomprensi\u00f3 i de transfer\u00e8ncia ling\u00fc\u00edstica.<\/li>\n<li>Fomentar el treball cooperatiu i per projectes<\/li>\n<li>Adquirir estrat\u00e8gies per a l\u2019aprenentatge aut\u00f2nom (aprendre a aprendre)<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Professorat:<\/p>\n<ul>\n<li>Incorporar en la doc\u00e8ncia estrat\u00e8gies per al tractament integrat de les lleng\u00fces<\/li>\n<li>Adquirir coneixement i estrat\u00e8gies per al disseny i la implementaci\u00f3 de seq\u00fc\u00e8ncies did\u00e0ctiques competencials i de projectes de comunicaci\u00f3 integrats<\/li>\n<li>Refor\u00e7ar el treball cooperatiu<\/li>\n<li>Planificar conjuntament els objectius, els continguts i els criteris d\u2019avaluaci\u00f3 de les diferents lleng\u00fces<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Equips directius:<\/p>\n<ul>\n<li>Incentivar la creaci\u00f3\u00a0d\u2019estructures organitzatives\u00a0\u00a0que facilitin el treball\u00a0 cooperatiu del professorat de l\u2019\u00e0mbit ling\u00fc\u00edstic<\/li>\n<li>Facilitar la cooperaci\u00f3 docent, especialment entre el professorat de lleng\u00fces, per tal d\u2019afavorir la cohesi\u00f3 dins d\u2019un mateix curs (o nivell) i tamb\u00e9 entre les diferents etapes educatives<\/li>\n<li>Intercanviar experi\u00e8ncies i bones pr\u00e0ctiques amb altres centres<\/li>\n<li>Afavorir la implicaci\u00f3 de la comunitat educativa en el projecte ling\u00fc\u00edstic pluriling\u00fce del centre<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La Llei 12\/2009, del 10 de juliol, d&#8217;educaci\u00f3,\u00a0aposta per la potenciaci\u00f3 del pluriling\u00fcisme a les escoles i estableix que el projecte ling\u00fc\u00edstic dels centres educatius ha d\u2019incloure els criteris generals per a les adequacions del proc\u00e9s d\u2019ensenyament de les lleng\u00fces a la realitat socioling\u00fc\u00edstica del&hellip;  <a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/instituttorrelles\/projecte-educatiu\/avancem-cap-al-til\/\" title=\"Read Avancem cap al TIL\">Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":57,"menu_order":1,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"class_list":["post-386","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/instituttorrelles\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/386","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/instituttorrelles\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/instituttorrelles\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/instituttorrelles\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/instituttorrelles\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=386"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/instituttorrelles\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/386\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3421,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/instituttorrelles\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/386\/revisions\/3421"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/instituttorrelles\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/57"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/instituttorrelles\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=386"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}