{"id":24200,"date":"2025-06-26T08:19:46","date_gmt":"2025-06-26T06:19:46","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/institutsants\/?p=24200"},"modified":"2025-06-26T08:19:46","modified_gmt":"2025-06-26T06:19:46","slug":"gimcana-24-25","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/institutsants\/eso\/eso-1\/gimcana-24-25\/","title":{"rendered":"Gimcana 24-25"},"content":{"rendered":"<p>Com cada any, l&#8217;alumnat del projecte &#8220;som monitors&#8221; van preparar una gimcana per als seus companys i companyes de 1r i 2n d&#8217;ESO. En aquesta ocasi\u00f3 l&#8217;hem fet a final de curs.<br \/>\nEnguany es van seleccionar dos equips guanyadors: el que es va distingir per mostrar els valors del joc net (respecte, toler\u00e0ncia, empatia, cooperaci\u00f3, participaci\u00f3&#8230;) i aquell que, cooperant entre ells ,va aconseguir una major puntuaci\u00f3.<br \/>\nVa estar un mat\u00ed de treball intens per als monitors, per explicar les paradetes que havien dissenyat al llarg del curs i engrescar als seus companys per participar sense decaure.<br \/>\nI pels participants, per estar treballant i jugant durant l&#8217;hora i mitja que va durar l&#8217;activitat.<br \/>\nTamb\u00e9 es va preparar un q\u00fcestionari per copsar el punt de vista dels participants i dels monitors en l&#8217;organitzaci\u00f3 de l&#8217;esdeveniment, que, no oblidem, ha durat tot el curs, a partir del treball fet en els 4 torns del projecte.<br \/>\n<iframe loading=\"lazy\" src=\"\/\/www.youtube.com\/embed\/0nj2UhWVCeI\" width=\"560\" height=\"314\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><br \/>\nTant els guanyadors com els monitors van rebre un obsequi refrescant a l&#8217;hora del pati. A continuaci\u00f3 l&#8217;enlla\u00e7 a un petit recull d&#8217;imatges.<br \/>\nI alguns dels comentaris dels participants:<br \/>\n&#8220;Bona organitzaci\u00f3, alguns monitors molt b\u00e9 i respectuosos; Alguns han ajudat, explicat i respectat millor que els altres; m&#8217;ha agradat que fessin un exemple; hem treballat bastant b\u00e9 tot el grup, alguns no ho han donat tot; Felicitats al grup 13 per l&#8217;explicaci\u00f3 i el joc&#8230;&#8221;<br \/>\nPer part dels monitors, respecte del disseny, aspectes a millorar i contribuci\u00f3 a l&#8217;\u00e8xit de l&#8217;activitat:<br \/>\n&#8220;Crec que hauria d&#8217;haver estat m\u00e9s pels alumnes; En dissenyar l&#8217;activitat, vaig pensar en l&#8217;esport que a la majoria li agrada; Vaig partir d&#8217;un model inicial i vaig anar fent-hi modificacions; la vaig crear pensant que els participants es divertissin; ara milloraria la forma de puntuar: no era prou equitativa; parlar m\u00e9s fort; estaria m\u00e9s atenta des del principi&#8230;Jo he anat variant les condicions de puntuaci\u00f3, perqu\u00e8 eren poques; &#8230;he afegit in situ moltes activitats; he tingut paci\u00e8ncia; vaig fer be la meva feina i m&#8217;he fet responsable de la meva estaci\u00f3; He ajudat a tots&#8230;&#8221;<br \/>\nA tots i totes, felicitats i gr\u00e0cies per fer possible la roda de la participaci\u00f3 comunit\u00e0ria.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Com cada any, l&#8217;alumnat del projecte &#8220;som monitors&#8221; van preparar una gimcana per als seus companys i companyes de 1r i 2n d&#8217;ESO. En aquesta ocasi\u00f3 l&#8217;hem fet a final de curs.<br \/>\nEnguany es van seleccionar dos equips guanyadors: el que es va distingir per mostrar&hellip;  <a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/institutsants\/eso\/eso-1\/gimcana-24-25\/\" title=\"Read Gimcana 24-25\">Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":273,"featured_media":24203,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[79,112,4,5,29],"tags":[],"class_list":["post-24200","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-activitats","category-educacio-fisica","category-eso-1","category-eso-2","category-portada"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/institutsants\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/24200","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/institutsants\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/institutsants\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/institutsants\/wp-json\/wp\/v2\/users\/273"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/institutsants\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=24200"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/institutsants\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/24200\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":24202,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/institutsants\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/24200\/revisions\/24202"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/institutsants\/wp-json\/wp\/v2\/media\/24203"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/institutsants\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=24200"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/institutsants\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=24200"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/institutsants\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=24200"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}