La memòria de la LOMCE tenia com a objectiu “ocult” l'homogeneïtzació de tot el sistema educatiu

La consellera d’Ensenyament, Irene Rigau, ha denunciat que la darrera versió de la memòria de la LOMCE (Llei Orgànica de Millora de la Qualitat Educativa) ha inclòs com a primer objectiu “l’homogeneïtzació de tot sistema educatiu a tot el territori. Per tant, l’objectiu que estava ocult, ara ha esdevingut el primer dels objectius d’aquesta llei”.

La memòria de la LOMCE tenia com a objectiu “ocult” l'homogeneïtzació de tot el sistema educatiu Llegeix més »

Conferència de Jesus Carrión: Interferències Nord-Sud: qui són els responsables de la crisi?

Durant el II Cicle de xerrades d’Economia Crítica a l’INS Manuel Raspall, el Jesus Carrión ens va oferir, el passat divendres, una interessant ponència. El tema tractat van ser les interferències Nord-Sud: qui són els responsables de la crisi? En uns moments en que l’alumnat ha de prendre consciència de la situació, una mirada crítica

Conferència de Jesus Carrión: Interferències Nord-Sud: qui són els responsables de la crisi? Llegeix més »

Proves diagnòstiques de 4t d'ESO

Entre avui 14 de febrer  i demà 15 l’alumnat de 4t d’ESO realitzarà les proves d’avaluació externa de llengua catalana, llengua castellana, matemàtica i llengua estrangera (anglès).  Amb puntualitat, han començat avui les primeres proves amb llengua catalana. Els 60.000 alumnes de 4t d’ESO de tot Catalunya les han iniciat de manera simultània. Informació per

Proves diagnòstiques de 4t d'ESO Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut