Dins el marc del treball de síntesi de 1r d’ESO, diferents grups d’alumnes van poder visitar els estudis de RTV Cardedeu. El gran equip de la nostra “tele” ens va mostrar les instal·lacions, l’arxiu audiovisual i, el millor de tot, ens van ensenyar a fer un informatiu: editar, presentar, fer el guió, distribució de tasques

A 1r d’ESO continuem els treballs de síntesi descobrint la comarca del Vallès Oriental (recordeu que hi ha una part que ja pertany al Moianès). Us adjuntem les darreres fotografies de la sortida al Montseny i Sant Celoni d’ahir i descobertes com RTV Cardedeu, la primera televisió local del país. Hem vist el plató de

A primer d’ESO el projecte transversal de Mites Grecs ja va agafant forma. Portat a terme entre llengua catalana, ciències socials i educació visual i plàstica, els nois i noies ja han creat els guions treient tota lanseva creativitat i inventiva i estan assajant i estudiant les actuacions teatrals. Ja us compartirem el resultat final.

Dins la matèria d’Educació Emocional i Mediació hem pogut entrevistar el Dani Peix, mediador del Servei de Mediació Ciutadana de Cardedeu. Hem pogut fer-li moltes preguntes. Com són les mediacions que ha fet fins ara? Per què es va fer mediador? Què s’ha d’estudiar? Què sent quan les porta a terme? Com funcionen? Hem de

Aquesta setmana hem iniciat el projecte transversal de “Cardedeu en miniatura” a 1r d’ESO. Treballarem objectius i competències de l’àmbit matemàtic, tecnològic i lingüístic (també llengua anglesa). Durant aquests matins el centre de Cardedeu s’omple de nois i noies mesurant per tot arreu. Que no us sorprengui veure’ns prenent mides reals i amb l’app mòbil

Al taller de tecnologia hem començat els primers impulsos de robòtica. Amb unes explicacions inicials i treball de descoberta autònoma posterior això va prenent forma. Seguim!!!!

Avui han començat els tallers sobre autoestima i nutrició que farem durant tota aquesta setmana a l’ESO. Aquests tallers, proporcionats per la Diputació de Barcelona, ens acosten a la importància d’estimar-nos a nosaltres mateixos/es a partir de l’acceptació. Aprofitem els tallers per enllaçar el treball del nostre Pla d’Acció Tutorial (PAT) i altres matèries transversals.