{"id":3702,"date":"2024-06-14T17:02:37","date_gmt":"2024-06-14T15:02:37","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/institutlasureda\/?p=3702"},"modified":"2024-06-17T09:16:08","modified_gmt":"2024-06-17T07:16:08","slug":"els-podcasts-a-llengua-catalana-i-literatura-1r-deso","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/institutlasureda\/general\/els-podcasts-a-llengua-catalana-i-literatura-1r-deso\/","title":{"rendered":"ELS P\u00d2DCASTS A LLENGUA CATALANA I LITERATURA (1r d\u2019ESO)"},"content":{"rendered":"

 <\/p>\n

\"\"<\/a>Aquest trimestre, els alumnes de 1r d’ESO de l’institut han participat en un emocionant projecte a la mat\u00e8ria de Llengua Catalana i Literatura: la creaci\u00f3 de p\u00f2dcasts per parelles amb tem\u00e0tica lliure. Aquesta iniciativa ha perm\u00e8s als estudiants explorar diferents aspectes de la comunicaci\u00f3 i la creativitat, tot aprenent i aplicant coneixements nous.<\/span><\/p>\n

L’alumnat d’aquesta edat sovint percep l’estudi de la llengua i la literatura com una mat\u00e8ria desconnectada del seu m\u00f3n i interessos, per\u00f2 realment al llarg d\u2019aquest curs han pogut comprovar que no \u00e9s aix\u00ed. Aquesta percepci\u00f3 pot conduir a una manca d’inter\u00e8s i motivaci\u00f3, aix\u00ed com a dificultats en l’aplicaci\u00f3 pr\u00e0ctica dels coneixements adquirits en situacions comunicatives reals.<\/span><\/p>\n

El repte de la SA que hem fet ha sigut doble: per una banda, s\u2019ha volgut apropar l’alumnat a la llengua catalana d’una manera que resulti rellevant i engrescadora, mitjan\u00e7ant l’\u00fas de formats contemporanis i propers a les seves experi\u00e8ncies vitals, com ara el p\u00f2dcast. Per l’altra, s\u2019ha buscat que, a trav\u00e9s de la creaci\u00f3 d’aquest p\u00f2dcast en grups, els estudiants no nom\u00e9s milloressin les seves habilitats ling\u00fc\u00edstiques i comunicatives, sin\u00f3 que tamb\u00e9 desenvolupessin compet\u00e8ncies transversals com ara el treball en equip, la planificaci\u00f3 de projectes i la compet\u00e8ncia digital.<\/span><\/p>\n

Al llarg de la SA, hem apr\u00e8s els elements essencials d’un gui\u00f3, hem treballat l’escaleta (a trav\u00e9s d\u2019una escaleta real d\u2019un programa de Catalunya R\u00e0dio), i cada parella ha elaborat el seu propi gui\u00f3. A m\u00e9s, hem tingut l’oportunitat de gravar i editar els nostres p\u00f2dcasts a l’institut, utilitzant les eines tecnol\u00f2giques disponibles i desenvolupant habilitats t\u00e8cniques en el proc\u00e9s. Aix\u00ed doncs, amb aquesta SA els estudiants s\u2019han convertit en creadors de contingut en llengua catalana i s\u2019han apropat a la llengua des d’una perspectiva pr\u00e0ctica i significativa promovent el desenvolupament de compet\u00e8ncies clau per al seu futur acad\u00e8mic i professional.<\/span><\/p>\n

El resultat ha estat espectacular, amb una varietat de p\u00f2dcasts que reflecteixen els interessos i la creativitat de cadascuna de les parelles. Estem molt orgullosos de la feina feta pels nostres alumnes i volem compartir alguns dels seus p\u00f2dcasts amb tota la comunitat educativa.<\/span><\/p>\n

A continuaci\u00f3, trobareu una selecci\u00f3 dels p\u00f2dcasts que han elaborat els nostres estudiants. Us convidem a escoltar-los i gaudir de la seva imaginaci\u00f3 i talent.<\/span><\/p>\n

Escolteu els p\u00f2dcasts dels nostres alumnes a continuaci\u00f3:<\/span><\/p>\n