{"id":4323,"date":"2023-12-12T09:54:11","date_gmt":"2023-12-12T08:54:11","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/institutgranollers\/?p=4323"},"modified":"2023-12-12T09:54:11","modified_gmt":"2023-12-12T08:54:11","slug":"excursio-de-geologia-a-la-uab","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/institutgranollers\/general\/excursio-de-geologia-a-la-uab\/","title":{"rendered":"EXCURSI\u00d3 DE GEOLOGIA A LA UAB"},"content":{"rendered":"

\"\"El passat divendres 17 de novembre, els alumnes de 4t D’ESO de l’itinerari cient\u00edfic, vam
\nanar a la Universitat Aut\u00f2noma de Barcelona, a Bellaterra, per fer unes activitats
\nde Geologia.<\/p>\n

L’activitat que vam fer va ser una gimcana molt ben organitzada.
\nCada grup havia de portar una armilla fluorescent i una gorra per poder
\ndistingir-nos de tots els altres alumnes de la Uni. L’activitat consistia en qu\u00e8 cada
\ngrup tenia un full amb un mapa de la Universitat, amb punts marcats (1, 2, 3, 4,
\n5), aquests punts eren els llocs on hav\u00edem de fer les 5 activitats. Hav\u00edem
\nd’escanejar un codi QR que ens portava a Google Maps i des d’all\u00e0 hav\u00edem de
\nseguir la ruta per poder arribar a cada lloc. No era gaire f\u00e0cil trobar-los perqu\u00e8 la
\nUAB \u00e9s molt gran. A part del mapa ens van donar dos llibrets amb informaci\u00f3
\nsobre etapes, f\u00f2ssils i roques i un full en el qual hav\u00edem d’apuntar unes
\ncient\u00edfiques. Els monitors ens havien de posar la nota que ells consideraven
\ndespr\u00e9s de fer cada activitat.
\nL’activitat n\u00famero 1 consistia en excavar en un terreny, trobar uns f\u00f2ssils i
\ndespr\u00e9s identificar-los amb el llibret de f\u00f2ssils. En acabar aquesta activitat
\nhav\u00edem de buscar una roca \u00edgnia.
\nL’activitat 2 consistia en simular vulcanisme. Vam agafar un pot de vidre amb una
\nmica de cera, vam posar sorra sobre la cera i m\u00e9s tard vam afegir aigua. Despr\u00e9s
\nde posar tots aquests elements, vam posar-lo a escalfar, vam esperar uns
\nminuts i la cera va pujar simulant lava.
\nL’activitat 3 consistia a excavar al costat d’un petit riu per poder trobar aigua i
\nposar-la en una ampolla petita per veure quin dels grups agafava l’aigua m\u00e9s
\nneta.
\nL’activitat 4 consistia en partir unes pedres per la meitat i identificar de quin
\ntipus eren, si eren roques \u00edgnies, sediment\u00e0ries o metam\u00f2rfiques. Aix\u00f2 ho vam
\nsaber posant un l\u00edquid qu\u00edmic per veure si reaccionaven. Algunes van reaccionar
\ni treien fum i d’altres no.
\nEn l’\u00faltima activitat, ten\u00edem una safata amb roques i hav\u00edem d’identificar amb el
\nllibret quin tipus era i quins usos tenia.<\/p>\n

Aquesta excursi\u00f3 va ser molt divertida i interessant. Vam aprendre de forma
\ndivertida. I a m\u00e9s a m\u00e9s vam visitar la UAB en la qual segurament alguns de
\nnosaltres estudiarem de grans.
\nEns va agradar tant que tornar\u00edem a viure aquesta experi\u00e8ncia tan espl\u00e8ndida!
\nAmal El Jilali<\/p>\n

4t d’ESO<\/p>\n

\"\"\"\"\"\"\"\"<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

El passat divendres 17 de novembre, els alumnes de 4t D’ESO de l’itinerari cient\u00edfic, vam
\nanar a la Universitat Aut\u00f2noma de Barcelona, a Bellaterra, per fer unes activitats
\nde Geologia.
\nL’activitat que vam fer va ser una gimcana molt ben organitzada.
\nCada grup havia de portar una armilla fluorescent… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":4328,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[1,29],"tags":[39,119],"class_list":["post-4323","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-general","category-portada","tag-sortides","tag-stem"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/institutgranollers\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4323","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/institutgranollers\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/institutgranollers\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/institutgranollers\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/institutgranollers\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4323"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/institutgranollers\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4323\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4333,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/institutgranollers\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4323\/revisions\/4333"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/institutgranollers\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4328"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/institutgranollers\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4323"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/institutgranollers\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4323"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/institutgranollers\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4323"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}