Per commemorar el dia de la Pau i la no-viol\u00e8ncia l’alumnat de 1r d’ESO de l’institut Marta Estrada va fer unes grues per recordar la hist\u00f2ria de Sadako i les mil grues.\u00a0La hist\u00f2ria de Sadako ens explica que a conseq\u00fc\u00e8ncia de les radiacions de la bomba d’Hiroshima va patir una greu malaltia i va estar ingressada a l’hospital.Quan era petita li van explicar que si constru\u00efa mil grues se li compliria un desig.<\/p>\n
Ella va demanar que volia curar-se de la malaltia. No les va poder fer totes i es va morir l’any 1955. Nom\u00e9s va poder fer 644 grues. Les seves amigues simb\u00f2licament li van acabar les grues. L’institut les ha fet per recordar la seva hist\u00f2ria.<\/p>\n Pol N.<\/p>\n 2n ESO Xerrada Can Jonch<\/strong> Alumnes 2n d\u2019ESO<\/p>\n 3r ESO Taller FundiPau: Pacifiquem les xarxes socials. No siguis troll!<\/strong><\/p>\n Avui en dia tothom t\u00e9 m\u00f2bil, veritat? Per\u00f2 no tothom coneix les conseq\u00fc\u00e8ncies que pot causar aix\u00f2. A tercer vam fer un taller on s\u2019ha treballat la import\u00e0ncia de validar tota aquella informaci\u00f3 que trobem a les xarxes. Gr\u00e0cies a aix\u00f2 sabem que \u00e9s important contrastar diferents mitjans de comunicaci\u00f3 per garantir que la not\u00edcia \u00e9s v\u00e0lida i no \u00e9s una \u201cfake news<\/em>\u201d.<\/p>\n Els objectius d\u2019aquesta xerrada han estat reflexionar sobre l\u2019\u00fas que es fa a les xarxes socials. Valorar la seva utilitat per afavorir unes relacions enriquidores que contribueixen a la cultura de la pau. Fer-nos conscients de les conseq\u00fc\u00e8ncies negatives que es deriven de fer-ne un \u00fas inadequat.<\/p>\n Es va treballar tamb\u00e9 les paraules de discurs d\u2019odi que actualment s\u00f3n el top 10 a internet: Belen P.<\/p>\n 4t ESO Xerrada Menor Migrant No acompanyat<\/strong><\/p>\n El dia 28 de gener de 2022 va venir una persona refugiada, que ens va parlar de com havia sigut la seva vida quan era petit, el cam\u00ed que va haver de fer per venir a Espanya. Tamb\u00e9 ens va parlar de com va ser la seva inf\u00e0ncia, el perqu\u00e8 va marxar del seu pa\u00eds i el perqu\u00e8 la gent marxa dels seus pa\u00efsos. Alumnes de 4t d\u2019ESO<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Com cada any celebrem el DENIPa l\u2019Institut Marta Estrada. Aquest curs hem realitzat diverses activitats i tamb\u00e9 hem fet un mural col\u2022laboratiu com acci\u00f3 conjunta.![\"\"](\"https:\/\/agora.xtec.cat\/institutgranollers\/wp-content\/uploads\/usu289\/2022\/02\/ocells.jpg\")
<\/a><\/p>\n
\nEl passat de 28 gener l\u2019alumnat de 2n d\u2019ESO vam commemorar el dia Escolar per la no-viol\u00e8ncia i la pau a l\u2019institut. Vam estar molt contents de la visita que vam rebre, perqu\u00e8 ens va contar fets importants de la guerra civil de Granollers com, per exemple, les marques grogues vermelles i grogues que commemoren la mort de persones assassinades durant la Guerra Civil. Estem molt agra\u00efts.<\/p>\n<\/a><\/p>\n
\nantigitanisme, antisemitisme, aporof\u00f2bia, islamof\u00f2bia, LGTBI-f\u00f2bia, racisme, sexisme i xenof\u00f2bia. Amb aquestes paraules s\u2019ha treballat el significat i s\u2019ha fet una recerca de not\u00edcies dintre de la xarxa per comparar i contrastar diferents punts de vista.<\/p>\n
\nEns va detallar totes les dificultats que va viure per venir a Espanya. Quan ell en tenia 15 anys va marxar del seu pa\u00eds. Primer va anar a Fran\u00e7a, per\u00f2 all\u00e0 ning\u00fa l\u2019ajudava. Despr\u00e9s, quan va arribar a Espanya, per\u00f2 aqu\u00ed no entenia l\u2019idioma ni tampoc tenia a ning\u00fa que li donen suport. Actualment est\u00e0 buscant feina i est\u00e0 intentant aconseguir el seu NIE, aix\u00f2 no obstant, li est\u00e0 costant perqu\u00e8 no li arriba i \u00e9s necessari per buscar qualsevol treball.<\/p>\n
\nEl nostre mural ha estat inspirat en el mur homenatge a John Lennon que hi ha a la ciutat de Praga.… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":3732,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[1,29],"tags":[106,98],"class_list":["post-3730","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-general","category-portada","tag-activitats-externes-i-xerrades","tag-celebracions"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/institutgranollers\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3730","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/institutgranollers\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/institutgranollers\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/institutgranollers\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/institutgranollers\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3730"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/institutgranollers\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3730\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3733,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/institutgranollers\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3730\/revisions\/3733"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/institutgranollers\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3732"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/institutgranollers\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3730"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/institutgranollers\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3730"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/institutgranollers\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3730"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}