<\/p>\n
Benvolgudes fam\u00edlies!<\/p>\n
Ens posem de nou en contacte amb vosaltres, desitjant que us trobeu molt b\u00e9 i amb molts \u00e0nims per continuar endavant i treballant!!<\/p>\n
Abans de tot dir-vos que hem creat una carpeta al Drive, dins de 5\u00e8A i 5\u00e8B, a la carpeta de cada nen i nena amb el nom de “FEINES DIES A CASA”, <\/strong>ens aniria molt b\u00e9 que tot el qu\u00e8 aneu fent aquests dies ho aneu posant en aquesta carpeta.<\/p>\n Recordar<\/strong>, tamb\u00e9, totes aquelles feines que ja vam comentar abans de plegar i que poden anar fent aquests dies a casa i penjar-ho a la carpeta:<\/p>\n -El Petxa-Kutxa<\/strong> del riu que van escollir amb el grup.<\/p>\n -El paper de la dona<\/strong> en el pa\u00eds que van escollir amb el grup( poden fer-ho de manera individual).<\/p>\n -El poema de St. Jordi<\/strong> relacionat amb l’escola.<\/p>\n Ens agradaria recomanar-vos realitzar un DIARI DE VIV\u00c8NCIES<\/strong> d’aquests dies, \u00e9s bon moment per a la reflexi\u00f3 i els nens i nenes, de ben segur, que tenen coses a explicar. Si voleu el podeu anar compartint a la carpeta que abans us hem comentat.<\/p>\n Tamb\u00e9 voldr\u00edem compartir amb vosaltres el treball cooperatiu que va fer tota l\u2019escola, fent cabanes de v\u00edmet<\/strong> al pati.<\/p>\n El dia 10 de mar\u00e7, vam poder gaudir, a primera hora del mat\u00ed, d\u2019iniciar aquest treball de manera cooperativa. El treball cooperatiu<\/strong> \u00e9s una eina d\u2019aprenentatge, en la qual els alumnes s\u2019organitzen en petits grups amb la intenci\u00f3 d\u2019aconseguir metes i objectius comuns. La cooperaci\u00f3 dona lloc a que sorgeixin\u00a0 diferents punts de vista que permeten a l\u2019alumne aprendre coses noves, rectificar, consolidar o reformar aprenentatges que es donaven per assolits. Totes aquestes interaccions\u00a0 ajuden als nens i nenes a ser m\u00e9s solidaris, a respectar-se i a desenvolupar habilitats socials, recordant-nos que tots i totes podem aportar el nostre granet de sorra, sense el qual el producte final no seria possible.<\/p>\n Els alumnes de cinqu\u00e8, vam tenir el privilegi d\u2019engegar la tasca. Quan vam sortir al pati ens esperaven els encarregats de guiar-nos amb l\u2019estructura base constru\u00efda: uns sots cavats al terra fent com el dibuix d\u2019un rierol, que els nostres alumnes havien d\u2019omplir amb m\u00e9s sorra. Un cop feta aquesta feina, va arribar l\u2019hora de fer sevir les branques verdes de v\u00edmet fresc, que tenen la flexibilitat necess\u00e0ria per poder-les manipular. Les branques les van clavar, o m\u00e9s ben dit, les van plantar al terra, a intervals regulars; despr\u00e9s les van anar entrella\u00e7ant entre elles per anar aconseguint l\u2019estabilitat necess\u00e0ria.<\/p>\n En aquest moment va acabar la nostre tasca com a equip col\u00b7laborador i vam deixar l\u2019espai perqu\u00e8 continuessin la feina els nostres companys de sis\u00e8. Us deixem un recull de fotografies que il\u00b7lustraran la participaci\u00f3 dels vostres fills i filles en la construcci\u00f3 de cabanes de v\u00edmet al pati, animant-los a que facin un petit treball sobre el v\u00edmet, fent-se algunes preguntes: INVESTIGUEU!! -Qu\u00e8 \u00e9s el v\u00edmet?\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 -Perqu\u00e8 \u00e9s important el treball cooperatiu?<\/p>\n -Per a qu\u00e8 serveix?\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 – Quins beneficis t\u00e9 treballar d’aquesta manera?<\/p>\n -\u00c9s uns planta?<\/p>\n -Quins usos se li dona?<\/p>\n CLIQUEU L’ENLLA\u00c7 PER VEURE LES FOTOS:<\/p>\n
\n<\/strong><\/p>\n