{"id":673,"date":"2017-10-29T23:32:36","date_gmt":"2017-10-29T22:32:36","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/institut-el-morell\/?p=673"},"modified":"2017-10-29T23:33:57","modified_gmt":"2017-10-29T22:33:57","slug":"lalumnat-de-literatura-catalana-de-2n-de-bat-visita-la-selva-del-camp","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/institut-el-morell\/portada\/lalumnat-de-literatura-catalana-de-2n-de-bat-visita-la-selva-del-camp\/","title":{"rendered":"L’alumnat de Literatura Catalana de 2n de Bat visita la Selva del Camp"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a><\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

\"\"<\/a>Cr\u00f2nica de l\u2019excursi\u00f3 dels alumnes de Literatura Catalana a la Selva del Camp<\/strong><\/p>\n

El passat dimarts dia 10 d\u2019octubre a les 10 del mat\u00ed, els nou alumnes de l\u2019assignatura de Literatura Catalana de modalitat de Segon de bat A, acompanyats de la professora, la Montse Cendra, i el tutor, el Josep Artigas, van fer una excursi\u00f3 que els va portar a la Selva del Camp. Com en altres ocasions en anys anteriors, gaireb\u00e9 tots els alumnes i el Josep van fer el cam\u00ed fins el poble ve\u00ed amb les seves bicicletes, que van portar des de casa, mentre la Montse els seguia per darrere amb el seu vehicle acompanyada de dos alumnes que no podien anar en bicicleta.<\/p>\n

El motiu de la visita a la Selva estava relacionat amb la primera de les sis obres que durant tot el curs els alumnes llegiran, \u201cAig\u00fces encantades\u201d, una de les obres teatrals modernistes per excel\u00b7l\u00e8ncia, que mescla el conflicte ideol\u00f2gic entre dues forces totalment oposades i el conflicte individual entre la protagonista, la Cec\u00edlia, i el seu pare, el cacic del poble, un home poder\u00f3s, autoritari i egoista. Per\u00f2, per quin motiu van visitar la Selva? L\u2019autor de l\u2019obra, \u00e9s Joan Puig i Ferreter, dramaturg, novel\u00b7lista, periodista, pol\u00edtic i m\u00e0xim exponent del teatre d\u2019idees modernista que va n\u00e9ixer a la Selva, l\u2019any 1882, fill d\u2019una dona que patir els abusos del cacic del poble, el seu pare, tot i que mai va ser reconegut com a fill leg\u00edtim per aquest.<\/p>\n

L\u2019objectiu de la visita a la localitat del Baix Camp era ni m\u00e9s ni menys rec\u00f3rrer el nucli antic de la vil\u00b7la, i fer una aturada als llocs m\u00e9s destacats per la vida de l\u2019artista al seu poble natal, d\u2019on ell mateix narrava hist\u00f2ries que va viure durant la seva inf\u00e0ncia, per tal de con\u00e8ixer una mica m\u00e9s sobre la seva vida personal i sobre l\u2019obra. Els alumnes van aturar-se en llocs tan importants en l\u2019actualitat com la Pla\u00e7a Major, l\u2019Esgl\u00e9sia o el Castell de Paborde, per\u00f2 tamb\u00e9 davant de la casa dels seus oncles o la casa on el mateix va n\u00e9ixer. A cada aturada (en total en van ser una vuitena), un alumne llegia un relat d\u2019alguna de les composicions de Puig i Ferreter, que feia refer\u00e8ncia a cada espai, mentre un altre alumne s\u2019encarregava d\u2019enregistrar-lo. A m\u00e9s, els alumnes van escoltar com els dos professors llegien un altre fragment pertanyent a Camins de Fran\u00e7a<\/em>, una obra que narra l\u2019experi\u00e8ncia que el dramaturg selvat\u00e0 va viure de ben jove durant el seu viatge a Fran\u00e7a.<\/p>\n

Al voltant de les dues del migdia, despr\u00e9s de realitzar la ruta pel poble que va durar poc m\u00e9s d\u2019una hora i mitja, els alumnes van a emprendre el cam\u00ed de tornada cap a l\u2019Institut, on van arribar en quinze minuts.<\/p>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

<\/a>
\n<\/a>
\n<\/a>
\n<\/a>Cr\u00f2nica de l\u2019excursi\u00f3 dels alumnes de Literatura Catalana a la Selva del Camp
\nEl passat dimarts dia 10 d\u2019octubre a les 10 del mat\u00ed, els nou alumnes de l\u2019assignatura de Literatura Catalana de modalitat de Segon de bat A, acompanyats de la… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":674,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[29],"tags":[],"class_list":["post-673","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-portada"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/institut-el-morell\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/673","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/institut-el-morell\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/institut-el-morell\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/institut-el-morell\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/institut-el-morell\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=673"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/institut-el-morell\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/673\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":679,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/institut-el-morell\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/673\/revisions\/679"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/institut-el-morell\/wp-json\/wp\/v2\/media\/674"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/institut-el-morell\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=673"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/institut-el-morell\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=673"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/institut-el-morell\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=673"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}