{"id":5406,"date":"2024-06-04T11:49:48","date_gmt":"2024-06-04T09:49:48","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/instaradell\/?page_id=5406"},"modified":"2024-06-04T11:55:45","modified_gmt":"2024-06-04T09:55:45","slug":"projectes-de-centre","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/instaradell\/academic\/projectes-de-centre\/","title":{"rendered":"Projectes de centre"},"content":{"rendered":"

PROJECTE PERFILS<\/strong><\/a><\/h3>\n

El Projecte Perfils<\/strong>, \u00e9s un projecte que neix de la necessitat detectada de que el jovent de la Mancomunitat La Plana conegui el fenomen de la immigraci\u00f3 <\/strong>de forma fidedigna.<\/p>\n

Per tal d\u2019assolir la fita plantejada, l’aproximaci\u00f3 al fet migratori es desenvolupa a trav\u00e9s de dues metodologies<\/strong> complement\u00e0ries:<\/p>\n

Per una banda s’aborda el tema a les aules a trav\u00e9s de xerrades i tallers que versen sobre les causes i les consequ\u0308\u00e8ncies<\/strong> de les migracions tant en els pa\u00efsos emissors com en els receptors, aix\u00ed com sobre la din\u00e0mica i la naturalesa dels prejudicis<\/strong>, estereotips<\/strong> i de la rumorologia<\/strong>.<\/p>\n

I per altra banda es fa un acostament<\/strong> a una persona que hagi tingut una experi\u00e8ncia migrat\u00f2ria a trav\u00e9s d\u2019una entrevista<\/strong> que s\u2019enregistra i s\u2019edita.<\/p>\n

 <\/p>\n

INSTINEWS<\/a><\/strong><\/h3>\n

Magaz\u00edn informatiu en angl\u00e8s dels alumnes de 2n d’ESO de l’Institut, que inclou diferents formats com entrevistes a exalumnes, professors\/es, reportatges dels pobles on viuen els alumnes, enquestes, un informatiu amb les not\u00edcies m\u00e9s destacades del centre educatiu o, fins i tot, seccions de m\u00fasica, llibres o cinema, entre d’altres seccions.<\/p>\n

 <\/p>\n

GARDEN OF IDEAS<\/strong><\/h3>\n

De la uni\u00f3 de la paraula \u201chort\u201d en angl\u00e8s i \u201cidees\u201d sorgeix el projecte d\u2019hort a l\u2019Institut de Taradell com a espai d\u2019aprenentatge sostenible que permet a l\u2019alumnat desenvolupar actituds de responsabilitat i adquirir h\u00e0bits d\u2019alimentaci\u00f3 m\u00e9s saludable a trav\u00e9s del treball dels objectius de desenvolupament sostenible \u00edntegrament en llengua anglesa.<\/p>\n

Amb l\u2019objectiu de fomentar l\u2019aprenentatge significatiu a l\u2019hort de l\u2019institut, treballarem el m\u00e8tode cient\u00edfic, experimentarem amb les diferents variables que afecten el creixement de les plantes, estudiarem les diferents associacions, identificarem el vocabulari principal i les eines de l\u2019hort, i decidirem qu\u00e8, quan i com plantar per tal de fomentar la curiositat de l\u2019alumnat. Aprendrem com mantenir l\u2019hort de manera segura i econ\u00f2mica i veurem diversos sistemes de reg i dissenyarem estructures de suport.<\/p>\n

L\u2019alumnat prendr\u00e0 consci\u00e8ncia de la import\u00e0ncia de l\u2019hort com a via per fomentar h\u00e0bits saludables i actituds sostenibles adequades a les possibilitats i necessitats del nostre centre i el nostre entorn.<\/p>\n

HIST\u00d2RIA: ARQUEOLOGIA I PATRIMONI<\/strong><\/h3>\n

En aquesta mat\u00e8ria ens introduirem en les metodologies de recerca de les diverses etapes hist\u00f2riques. A partir de les activitats en el jaciment arqueol\u00f2gic i el coneixement de l\u2019entorn, aprendrem a identificar i valorar el patrimoni local generat en diferents \u00e8poques. Una mirada hist\u00f2rica partint dels elements materials que han arribat fins als nostres dies.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

PROJECTE PERFILS<\/a>
\nEl Projecte Perfils, \u00e9s un projecte que neix de la necessitat detectada de que el jovent de la Mancomunitat La Plana conegui el fenomen de la immigraci\u00f3 de forma fidedigna.
\nPer tal d\u2019assolir la fita plantejada, l’aproximaci\u00f3 al fet migratori es desenvolupa a trav\u00e9s… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":593,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"class_list":["post-5406","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/instaradell\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5406","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/instaradell\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/instaradell\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/instaradell\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/instaradell\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5406"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/instaradell\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5406\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5411,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/instaradell\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5406\/revisions\/5411"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/instaradell\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/593"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/instaradell\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5406"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}