{"id":3370,"date":"2022-12-07T13:55:12","date_gmt":"2022-12-07T12:55:12","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insponts\/?p=3370"},"modified":"2022-12-07T13:55:12","modified_gmt":"2022-12-07T12:55:12","slug":"pont-da-vinci","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insponts\/general\/pont-da-vinci\/","title":{"rendered":"&#8220;Pont Da Vinci&#8221;"},"content":{"rendered":"<p>Amb els alumnes de 3r de l&#8217;ESO hem estat treballant en un projecte anomenat Pont Da Vinci, en aquest projecte hem est udiat les estructures rec\u00edproques i en concret ens hem centrat en els ponts i en els seus invents.<br \/>\nLeonardo Da Vinci fou un home del Renaixement que dedic\u00e0 la seva vida a l\u2019estudi de l\u2019enginyeria, l\u2019arquitectura, la pintura, la matem\u00e0tica entre altres. Va inventar milers de ginys i d\u2019andromides que encara avui en dia tenen el seu recorregut.<br \/>\nEl &#8220;Pont Da Vinci&#8221; t\u00e9 la peculiaritat que es va dissenyar per ser autoportant i que aix\u00ed es pogu\u00e9s construir de manera senzilla i r\u00e0pida . El pont es munta amb travesses de fusta i adquireix estabilitat gr\u00e0cies a la disposici\u00f3 de cada un dels llistons longitudinals i transversals. De manera que aconsegueixen que les forces de c\u00e0rrega quedin ben distribu\u00efdes.<br \/>\nAquesta idea sorgida fa 500 anys es coneix arquitect\u00f2nicament com a estructura rec\u00edproca; \u00e9s a dir, es tracta d\u2019un acoblament tridimensional d\u2019elements que es recolzen m\u00fatuament.<br \/>\nL\u2019originalitat d\u2019aquest pont \u00e9s que no necessita claus, cargols o lligams per unir els llistons, ja que el mateix pes \u00e9s responsable de mantenir-los junts i d&#8217;aquesta manera a mesura que es van col\u00b7locant les diferents barres del material el pont es va elevant i pren una forma arquejada.<\/p>\n<p>En la nostra pr\u00e0ctica a l\u2019aula de Tecnologia hem fet una maqueta del Pont Da Vinci amb 3 tipus de materials diferents. L\u2019\u00fanica condici\u00f3 , aix\u00f2 s\u00ed, \u00e9s que fossin materials reciclats.<br \/>\nLes tres propostes s\u00f3n:<br \/>\n1) Escuradents<br \/>\n2) Pals de gelat<br \/>\n3) Palletes refresc<\/p>\n<p>Un cop acabada la fase de construcci\u00f3 dels ponts els alumnes dissenyaran un sistema d\u2019il\u00b7luminaci\u00f3 amb dues Leds, que s\u2019encendran nom\u00e9s quan sigui de nit.<br \/>\nPer aconseguir aquest objectiu els alumnes han desenvolupat un programa amb la Micro:bit i mitjan\u00e7ant el m\u00e8tode d\u2019assaig error, han estat provant diferents valors del par\u00e0metre: nivell de la llum ambiental, fins a trobar el nivell de llum suficientment baix que far\u00e0 que el programa<br \/>\nfuncioni i s\u2019executin les ordres.<\/p>\n\r\n\t<div class=\"slideshow_container slideshow_container_style-light\" style=\"height: 300px; \" data-slideshow-id=\"3372\" data-style-name=\"style-light\" data-style-version=\"2.3.1\" >\r\n\r\n\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_loading_icon\"><\/div>\r\n\t\t\r\n\t\t<div class=\"slideshow_content\" style=\"display: none;\">\r\n\r\n\t\t\t<div class=\"slideshow_view\">\r\n\t\t\t\t<div class=\"slideshow_slide slideshow_slide_image\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/insponts\/wp-content\/uploads\/usu850\/2022\/12\/pals-gelat-scaled.jpg\" alt=\"pals gelat\" width=\"2560\" height=\"1482\" \/>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_description_box slideshow_transparent\">\r\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_title\">pals gelat<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t<div style=\"clear: both;\"><\/div><\/div><div class=\"slideshow_view\">\r\n\t\t\t\t<div class=\"slideshow_slide slideshow_slide_image\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/insponts\/wp-content\/uploads\/usu850\/2022\/12\/palletes-scaled.jpg\" alt=\"palletes\" width=\"2560\" height=\"1134\" \/>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_description_box slideshow_transparent\">\r\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_title\">palletes<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t<div style=\"clear: both;\"><\/div><\/div><div class=\"slideshow_view\">\r\n\t\t\t\t<div class=\"slideshow_slide slideshow_slide_image\">\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img src=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/insponts\/wp-content\/uploads\/usu850\/2022\/12\/escura-scaled.jpg\" alt=\"escura\" width=\"2560\" height=\"1725\" \/>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_description_box slideshow_transparent\">\r\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"slideshow_title\">escura<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t\t\t\t\t<div style=\"clear: both;\"><\/div><\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t<div class=\"slideshow_controlPanel slideshow_transparent\" style=\"display: none;\"><ul><li class=\"slideshow_togglePlay\" data-play-text=\"Visualitza\" data-pause-text=\"Pausa\"><\/li><\/ul><\/div>\r\n\r\n\t\t<div class=\"slideshow_button slideshow_previous slideshow_transparent\" role=\"button\" data-previous-text=\"Anterior\" style=\"display: none;\"><\/div>\r\n\t\t<div class=\"slideshow_button slideshow_next slideshow_transparent\" role=\"button\" data-next-text=\"Seg\u00fcent\" style=\"display: none;\"><\/div>\r\n\r\n\t\t<div class=\"slideshow_pagination\" style=\"display: none;\" data-go-to-text=\"V\u00e9s a la diapositiva\"><div class=\"slideshow_pagination_center\"><\/div><\/div>\r\n\r\n\t\t<!-- WordPress Slideshow Version 2.3.1 -->\r\n\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\n<p>&nbsp;<br \/>\n<iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/11F-oRM2tVgvfY_HgLQ06GfApEE-TAj5e\/preview\" width=\"640\" height=\"480\" allow=\"autoplay\"><\/iframe><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Amb els alumnes de 3r de l&#8217;ESO hem estat treballant en un projecte anomenat Pont Da Vinci, en aquest projecte hem est udiat les estructures rec\u00edproques i en concret ens hem centrat en els ponts i en els seus invents.<br \/>\nLeonardo Da Vinci fou un home&hellip;  <a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/insponts\/general\/pont-da-vinci\/\" title=\"Read &#8220;Pont Da Vinci&#8221;\">Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":87,"featured_media":3375,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[1,29],"tags":[],"class_list":["post-3370","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-general","category-portada"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insponts\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3370","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insponts\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insponts\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insponts\/wp-json\/wp\/v2\/users\/87"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insponts\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3370"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insponts\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3370\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3391,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insponts\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3370\/revisions\/3391"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insponts\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3375"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insponts\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3370"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insponts\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3370"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/insponts\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3370"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}