Com que ens coneixem, estem treballant una s\u00e8rie de frases que ens poden servir per aconseguir millorar els nostres resultats acad\u00e8mics i, fins i tot, ser una mica m\u00e9s feli\u00e7os i tot.<\/p>\n
Les m\u00e0ximes s\u00f3n les seg\u00fcents:<\/p>\n
1.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 No s\u2019admeten excuses: el que em passa dep\u00e8n de mi.<\/p>\n
2.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 El silenci \u00e9s una condici\u00f3 fonamental per a l\u2019aprenentatge.<\/p>\n
3.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Cal esfor\u00e7ar-se a dir \u201cBon dia\u201d, demanar les coses \u201csi us plau\u201d i donar les gr\u00e0cies.<\/p>\n
4.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 La concentraci\u00f3 es pot entrenar amb voluntat.<\/p>\n
5.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Tenim el\u00a0 deure moral de ser intel\u00b7ligents.<\/p>\n
6.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 No parlis si el que has de dir no \u00e9s m\u00e9s bonic que el silenci.<\/p>\n
7.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Els nostres resultats depenen sobretot del nostre exercici sostingut.<\/p>\n
8.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Quan el professor parla en plural jo he de pensar en plural. Hi ha m\u00f3n m\u00e9s enll\u00e0 del JO.<\/p>\n
9.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 No cal mostrar sempre les nostres emocions a classe.<\/p>\n
10.\u00a0\u00a0 Mirar qu\u00e8 passa al m\u00f3n \u00e9s el primer pas per aprovar.<\/p>\n
11.\u00a0\u00a0 La cultura de l\u2019esfor\u00e7 \u00e9s la capacitat d\u2019entusiasmar-nos amb la feina que, inicialment, no ens interessa.<\/p>\n
Aqu\u00ed ens podeu veure preparant les il\u00b7lustracions:<\/p>\n