{"id":13131,"date":"2025-11-12T21:34:57","date_gmt":"2025-11-12T20:34:57","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/inspm\/?page_id=13131"},"modified":"2025-11-12T21:58:48","modified_gmt":"2025-11-12T20:58:48","slug":"pla-de-digitalitzacio-responsable","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/inspm\/estrategia-digital-de-centre\/pla-de-digitalitzacio-responsable\/","title":{"rendered":"Pla de digitalitzaci\u00f3 responsable"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: center;\"><iframe loading=\"lazy\" title=\"YouTube video player\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/wn7_gVc0FQc?si=eJyecr67bZ36LDHx\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p>El Pla de digitalitzaci\u00f3 responsable \u00e9s una iniciativa del Departament d\u2019Educaci\u00f3 i Formaci\u00f3 Professional que t\u00e9 com a finalitat impulsar la compet\u00e8ncia digital de l\u2019alumnat i promoure un \u00fas dels dispositius digitals que sigui adient, \u00e8tic, saludable i responsable, sempre al servei de l\u2019aprenentatge.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Al llarg d\u2019aquesta legislatura, el Departament desenvolupar\u00e0 diverses actuacions amb tres prop\u00f2sits principals:<\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\">Assegurar que els dispositius digitals tinguin un \u00fas estrictament pedag\u00f2gic, orientat a refor\u00e7ar i aprofundir en els aprenentatges.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Preservar la normalitat del funcionament dels centres educatius, evitant que l\u2019\u00fas dels dispositius en pertorbi el dia a dia.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Optimitzar els recursos disponibles i garantir-ne un \u00fas racional en benefici de tota la comunitat educativa.<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Acompanyament a les fam\u00edlies: Guia per a una digitalitzaci\u00f3 responsable<\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\">La tecnologia digital \u00e9s present en el dia a dia de totes les fam\u00edlies. Entendre el m\u00f3n digital i educar infants, adolescents i joves perqu\u00e8 en facin un \u00fas conscient, saludable i equilibrat \u00e9s essencial per aprofitar-ne els avantatges i prevenir els riscos que pot comportar per a la salut f\u00edsica, mental i emocional.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En el marc de la campanya Menys pantalla, m\u00e9s vida!, el Departament posa a disposici\u00f3 de les fam\u00edlies una guia amb els objectius seg\u00fcents:<\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\">Oferir orientacions per acompanyar digitalment els fills i filles de qualsevol edat.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Promoure un \u00fas dels dispositius digitals que sigui respectu\u00f3s i responsable.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Donar a con\u00e8ixer recursos de protecci\u00f3 i afavorir la conscienciaci\u00f3 sobre els riscos associats per reduir-los al m\u00ednim.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Proporcionar pautes per a la gesti\u00f3 familiar dels dispositius i per coordinar-se amb els centres educatius.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><iframe loading=\"lazy\" src=\" https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1LGMFxvwvGfSnkGUnXHYFGNzD2w5MoOx9\/preview\" width=\"800\" height=\"700\"><\/iframe><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El Pla de digitalitzaci\u00f3 responsable \u00e9s una iniciativa del Departament d\u2019Educaci\u00f3 i Formaci\u00f3 Professional que t\u00e9 com a finalitat impulsar la compet\u00e8ncia digital de l\u2019alumnat i promoure un \u00fas dels dispositius digitals que sigui adient, \u00e8tic, saludable i responsable, sempre al servei de l\u2019aprenentatge.<br \/>\nAl llarg&hellip;  <a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/inspm\/estrategia-digital-de-centre\/pla-de-digitalitzacio-responsable\/\" title=\"Read Pla de digitalitzaci\u00f3 responsable\">Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":502,"featured_media":0,"parent":9811,"menu_order":30,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page-templates\/side-menu.php","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"class_list":["post-13131","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/inspm\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/13131","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/inspm\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/inspm\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/inspm\/wp-json\/wp\/v2\/users\/502"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/inspm\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=13131"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/inspm\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/13131\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":13136,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/inspm\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/13131\/revisions\/13136"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/inspm\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/9811"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/inspm\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=13131"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}